第(2/3)頁 李瑤趁勝追擊道:“阿姨,您要是血壓、血糖再不控制好,別說中風(fēng)了,什么心梗啊,心衰啊,糖尿病腎病,尿毒癥啊,什么都來了。” 大媽聞言,心中一驚:“教授,你,你可別嚇唬我啊!” “阿姨,我說完了。您請回吧,我要看下一個的患者。” 李瑤的態(tài)度極為強硬。 大媽猶豫了一下,終究還是站起身,緩緩朝門外走去。 …… 看著大媽離去的背影,李瑤轉(zhuǎn)頭對陸晨道:“如果我是縣醫(yī)院的醫(yī)生,這個患者,多半已經(jīng)跟我吵起來了。” 陸晨贊同地點了點頭。 剛剛李瑤的態(tài)度,不說惡劣吧,在大眾看來,可能很冷漠。 李瑤繼續(xù)道:“這種患者,縣醫(yī)院的醫(yī)生肯定已經(jīng)跟她交代了很多遍,不吃藥有什么危害。她肯定是不信,所以今天掛了我的號。我再心平氣和地跟她交流,她可能還是不相信。” “但是,如果我的態(tài)度堅決一點兒,甚至說是不近人情一些,她可能還會更信我的話。” 陸晨皺著眉頭,“老師,難道這就是很多醫(yī)生脾氣古怪,但是找他們看病的患者絡(luò)繹不絕的原因?” “話也不能這么說。”李瑤笑了笑,“一切的前提,都是以治好病人為主。至于我們工作時的態(tài)度,因人而異。不過,有時候態(tài)度過于隨和,可能會讓你在病人心目中的威信降低,他們的醫(yī)從性會變差!更有甚至,他們覺得你的態(tài)度好,是因為技術(shù)差……” 陸晨點了點頭。 醫(yī)患溝通是門大學(xué)問。 有的人曾說,臨床工作中,醫(yī)療技術(shù)只占了三分,剩下七分全靠醫(yī)患溝通。 雖然有些夸張的成分在里面,但是也從側(cè)面說明溝通的重要性。 接下來的第二個患者。 這是一個頻發(fā)胸痛的中年人。 李瑤詢問病史和體格檢查后,建議患者擇期行冠脈cta或者冠脈造影。 明確有沒有冠心病之后,可以再做一個胃鏡。 患者得到滿意的答復(fù)后,便離開了。 第三個患者。 這人沒什么大毛病,就是來咨詢一些病情。 不過在李瑤接診完他之后,患者便直接朝李瑤要電話。 還一副要不到電話,就不離開了的架勢。 “李教授,你把你的手機號或者微信給我,下次我就不用過來了。” 第(2/3)頁