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    正當(dāng)陸晨思考著，如何在師弟師妹身上搜刮一波感謝值時(shí)。

    孫果果帶著一群穿著白大褂的見習(xí)生，走進(jìn)了心內(nèi)八區(qū)的醫(yī)生辦公室。

    這群見習(xí)生大概有十多人。

    孫果果走向陸晨，笑道：“師弟，你現(xiàn)在忙不忙啊？”

    陸晨搖了搖頭：“還好，醫(yī)囑和病程記錄都已經(jīng)處理完了。”

    孫果果笑了笑，“那剛好。我等會(huì)兒要去教學(xué)樓交個(gè)材料，這里有十多個(gè)見習(xí)生，你等會(huì)兒帶他們?nèi)ゲ》靠纯床∪耍饕葱乃ズ凸谛牟〉牟∪恕！?

    “讓我?guī)б娏?xí)生啊？”陸晨朝孫果果身后看去。

    這是一群稚嫩的見習(xí)生，眼里閃爍著好奇和求知欲。

    見習(xí)和實(shí)習(xí)不太一樣。

    醫(yī)學(xué)生在大四的時(shí)候，會(huì)來(lái)醫(yī)院臨床進(jìn)行學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候只是臨時(shí)來(lái)幾次，所以就叫見習(xí)。

    醫(yī)學(xué)生在大五的時(shí)候，就會(huì)常駐醫(yī)院，在各個(gè)臨床科室輪轉(zhuǎn)，叫做實(shí)習(xí)。

    “嗯，你就帶著他們?nèi)ゲ〈厕D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跟他們講一講心衰、冠心病的診斷和治療。”孫果果笑道，“他們還是見習(xí)，所以不做什么過(guò)多的要求，主要讓他們熟悉醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)，然后教他們問(wèn)問(wèn)病史。”

    “這樣的話，那行吧。”陸晨點(diǎn)點(diǎn)頭。

    要在這么多見習(xí)生面前講課，他還真是第一次。

    不過(guò)如果能夠把課講好，那應(yīng)該能賺取不少的感謝值啊！

    ……

    孫果果見陸晨答應(yīng)之后，便把見習(xí)生交接之后，救離開了病房。

    “你們有小組長(zhǎng)嗎？”陸晨站起身，看向眼前的這群見習(xí)生。

    一個(gè)瘦弱戴著眼鏡的男生走了出來(lái)。

    “老師，我是小組長(zhǎng)。”

    “我叫陸晨，剛上研究生，你們叫我?guī)熜志托辛恕！标懗啃α诵Α?

    “好的，師兄。”

    陸晨挑選了兩個(gè)自己管床的病人。

    一個(gè)心衰、一個(gè)冠心病的病人。

    在帶著見習(xí)生進(jìn)行查房之前，陸晨先和患者及其家屬進(jìn)行了溝通。

    在征得同意之后，陸晨才帶著眾人來(lái)到了病房。

    “這是一個(gè)心衰的病人……”陸晨簡(jiǎn)要的把患者的情況介紹完之后，“接診病人的第一步，就是問(wèn)診，誰(shuí)想嘗試進(jìn)行一次問(wèn)診？”

    十多個(gè)見習(xí)生，沒(méi)一個(gè)出聲的。

    “那就小組長(zhǎng)來(lái)試試。”陸晨朝那個(gè)瘦弱的男生道。
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