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    電生理介入手術(shù)的考核，其實(shí)和陸晨在手術(shù)模擬間的訓(xùn)練差不多。

    只不過，現(xiàn)在是以考題的形式，將每一個(gè)種類型d額題目呈現(xiàn)。

    電生理介入手術(shù)，主要需要分為兩種，心律失常的消融以及起搏器的植入。

    第二階段的第一題，是一個(gè)室速的模擬消融手術(shù)！

    第二題，是雙腔起搏器的模擬植入術(shù)。

    因?yàn)槭浅踬惖木壒剩詢蓚€(gè)操作只是最基本的考核，并沒有特別高難度的操作。

    陸晨在第三組。

    前面兩組中，有一個(gè)熟人，京華一院的方毅。

    此時(shí)，他正哭喪著臉。

    因?yàn)樗话才诺搅说谝唤M。

    第一組的八個(gè)人，那是一點(diǎn)兒譜都沒有啊。

    畢竟所有人都是第一次參加這種考試，誰都沒有必勝的把握。

    陸晨則是趁著中間等待的時(shí)間，立刻進(jìn)入了系統(tǒng)虛擬空間，進(jìn)行考前的最后訓(xùn)練。

    ……

    等待的過程是極為漫長的。

    大約二十分鐘之后，終于輪到了第三組。

    因?yàn)橹皇强己说木壒剩虚g很多步驟都簡化了。

    真正的電生理介入手術(shù)，比如消融手術(shù)，光是誘發(fā)出心律失常，都需要花費(fèi)很大的一番功夫，至少需要半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

    輪到陸晨上場了。

    他走進(jìn)考場，講自己考試編號(hào)告知于主考官，便帶上了手套，開始自己的考核操作。

    消毒、鋪巾、穿刺，所有的一切操作，陸晨都在系統(tǒng)虛擬空間訓(xùn)練了無數(shù)遍。

    如果說，心電圖的判讀，還需要很多知識(shí)上的積累。

    那電生理手術(shù)的操作，更是需要長年累月的訓(xùn)練。

    但是陸晨的系統(tǒng)虛擬空間，卻是給了陸晨巨大的優(yōu)勢。

    只要他想訓(xùn)練，上廁所、坐公交、甚至睡覺之前，都可以來訓(xùn)練一把。

    而其他的心內(nèi)科醫(yī)生，一周如果能有一次訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，那就非常難得了！

    考場上，主考官有些驚訝地盯著陸晨手上的操作。

    因?yàn)檫@個(gè)年輕人的操作，太讓人驚艷了。

    沒有一絲絲停頓，毫不拖泥帶水！

    除了在誘發(fā)心律失常的階段，陸晨花費(fèi)了一點(diǎn)心思之外，其他的步驟，他都十分順利的完成了。

    ……

    觀賽頻道。

    每一個(gè)考場，有些很多攝像頭。

    每個(gè)人的每個(gè)操作，都會(huì)被記錄下來。

    歐陽明特意看了眼陸晨的操作，只是看了一眼，便挪不動(dòng)自己的眼睛。

    這個(gè)陸晨，手速太快了！
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