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    現(xiàn)在正是一個(gè)十分好的機(jī)會(huì)，培訓(xùn)班里都是華夏各地心內(nèi)科的翹楚。

    如果能盡量和他們一起聯(lián)合，組成多地的多中心研究團(tuán)隊(duì)，那他的臨床研究就初具雛形。

    接下來的這些天，陸晨除了在培訓(xùn)班里接受各個(gè)教授的訓(xùn)練，抽空還聯(lián)系了幾位對(duì)臨床研究感興趣的學(xué)員。

    陸晨還利用自己另外一個(gè)殺手锏——模擬手術(shù)間的訓(xùn)練時(shí)間，來爭(zhēng)取眾人參與臨床研究的機(jī)會(huì)。

    這本就是一個(gè)雙贏的合作項(xiàng)目，又在陸晨耐心的推動(dòng)，以及給予好處的情況下，整個(gè)培訓(xùn)班，一共有八人同意參與這個(gè)多中心的研究項(xiàng)目。

    “夠了！”陸晨心中暗喜，“加上京華本地的幾家醫(yī)院，一共有十三家醫(yī)院共同參與此次臨床科研項(xiàng)目?！?

    當(dāng)然了，這是初步達(dá)成合作的意向。

    最后是否會(huì)加入多中心的臨床研究，還得看后期的談判，資金是否到位，也就是說國(guó)自然項(xiàng)目能否申請(qǐng)成功。

    陸晨的這一波操作，在培訓(xùn)班中并沒有引起多大的風(fēng)浪。

    眾人只是以為他是在給自己的導(dǎo)師干活兒，而且培訓(xùn)班本就是一個(gè)交流臨床和科研的地方。

    除了陸晨，還有其他不少人都趁此良機(jī)，在尋求合作。

    ……

    第二周的周考如期而至，又是臨床實(shí)戰(zhàn)的考核。

    這一次，陸晨的成績(jī)?nèi)耘f排在了第二。

    第一，還是京都大學(xué)醫(yī)學(xué)院的于和偉。

    連續(xù)兩次排名第二，讓陸晨在培訓(xùn)班里，初露鋒芒。

    另外，陸晨將模擬手術(shù)間的時(shí)間借給他人，這個(gè)消息也廣為人知。

    大家在驚訝之余，同樣十分疑惑。

    使用模擬手術(shù)間的機(jī)會(huì)，大家可都是分秒必爭(zhēng)，陸晨還借給別人？

    要知道，在模擬手術(shù)間訓(xùn)練這一周，可能抵得上在臨床上摸爬滾打好幾個(gè)月?。?

    臨床上，練手的機(jī)會(huì)，少之又少啊！

    陸晨居然把這種大好機(jī)會(huì)，讓給別人，還真不知道他是怎么想的。

    　　


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