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    馮輝權重點查看新來的病人，對于上周就在的老病人，他沒有過多的關注。

    陸晨靜靜站在他的身旁, 默不作聲。

    ……

    半晌過后。

    馮輝權查看完所有患者的病歷，“走吧，我們去查房。”

    陸晨則是跟在他的身后。

    醫學生對于跟著上級醫師查房這個工作, 可能是又愛又恨！

    跟著老師查房，這是最能漲知識的時候，也是最容易“社死”的時候，一旦上級老師問什么問題，你回答不上來，那就有些尷尬了。

    馮輝權和其他的主任醫師一樣，查房的時候，就會不停地提問。

    不過血液科的問題都有些偏，一般學生回答不上來，馮輝權就不會再問了。

    來到第一個病房。

    馮輝權查看了患者的狀態之后，便瞥了眼一旁的陸晨。

    “同學，問你一個問題，知道什么叫鐵蛋白嗎？鐵蛋白升高和下降，分別有什么意義呢？”

    陸晨一愣，這馮主任還真是開門見山。

    看患者沒幾分鐘，就開始了自己的提問環節。

    不過，這個環節，卻是陸晨最喜歡的環節之一！

    陸晨沒有任何猶豫，直接脫口而出道：“鐵蛋白時機體內一種貯存鐵的可溶性組織蛋白，是人體內最豐富的一種蛋白復合物……”

    “鐵蛋白升高，可能提示有原發性血色病、繼發性鐵負荷過大，還有一些溶血性平血、再障等惡性貧血……鐵蛋白降低，常見于缺鐵性貧血、大量失血、長期腹瀉、營養不良等……”

    陸晨說完，馮輝權頗為詫異地看了他一眼。

    這個知識點，是血液科最基礎的知識點之一。

    很多學生都忽視了這一點，即便是知道一些，但也沒有陸晨講得這么仔細。

    “說得不錯，看來你的基本功很扎實啊！”馮輝權微微點頭，對陸晨投來了一個贊賞的眼光。

    只不過馮輝權沒想到的是，這還只是一個開始……

    接下來的每一個提問，陸晨居然都能準確、迅速、完善地回答出來。

    　　


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