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    “那你了解我多少呢？”陸晨反問了一句。

    “陸老師，您在心內科介入方面，手術做得很好。”王鵬一頓，“比如冠脈介入等方面。”

    “嗯，不錯。”陸晨不咸不淡地說了一句，“還有其他的呢？”

    “其他的……暫時沒有太多的了解。”

    王鵬知道自己得回答得不夠好，但是他原先以為陸晨老師會詢問很多專業性的問題。

    但是陸晨今天所詢問的問題，已經完全出乎了他的意料之外。

    而此時，陸晨內心對王鵬的評價，只能是中規中矩。

    王鵬的初試、復試的總成績，在十五人中，算是中上等。

    “那對于醫生職業來說，你更喜歡臨床還是科研？”陸晨繼續道。

    王鵬想了想，“都可以吧，我覺得臨床很好玩，科研的話，我沒接觸，應該也挺有意思。”

    接下來，陸晨繼續詢問了幾個問題。

    這些問題都和專業無關。

    因為從初試和面試的成績中，已經能差不多了解他們的能力。

    但是陸晨想要的，不僅是一個會考試的學生！

    他更期待從和每一個學生的對話中，挖掘到他們身上更重要的品質。

    另外，還包括他們對臨床、科研的看法，對未來的規劃。

    ……

    王鵬考試結束，便通過另一邊的門離開了。

    其他人還想詢問一些問題，都是失望的低下了頭。

    范志平重新回到了示教室。

    “第二個面試的同學，李展！”

    小胖子立刻站起了起來。

    他手腳都有些顫顫巍巍的，“老師，我在！”

    “好，跟我來吧。”

    范志平瞥了眼李展。

    陸晨在辦公室里，對王鵬繼續打分。

    打分的標準，主要還是陸晨對王鵬的印象分。

    不過，最終的成績，還是得等所有人面試結束。

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