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    魔都五院心內(nèi)科示教室。

    陸晨站在主席臺(tái)上。

    示教室前臺(tái)的投影屏上，放映著這篇來(lái)自于美國(guó)學(xué)者的論文。

    眾人均是凝神看去。

    陸晨開(kāi)始仔細(xì)大致講解，這篇文章中所談到的關(guān)于“急性心肌梗死并發(fā)重度二尖瓣反流患者”的內(nèi)容。

    “比較了在急性心肌梗死并發(fā)重度二尖瓣反流患者中，三種手術(shù)方式——外科二尖瓣置換、經(jīng)導(dǎo)管二尖瓣緣對(duì)緣修復(fù)和藥物保守治療。”

    “對(duì)預(yù)后差異的研究，研究結(jié)果顯示早期積極行經(jīng)導(dǎo)管二尖瓣緣對(duì)緣修復(fù)技術(shù)traoedgerepair，teer)能顯著改善患者的遠(yuǎn)期預(yù)后，降低住院期間死亡率。”

    示教室中的眾人，開(kāi)始七嘴八舌的討論起來(lái)。

    現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)，講究的是循證醫(yī)學(xué)。

    意思就是，任何的治療方法，都要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，拿出治療有效的具體數(shù)據(jù)。

    而不能把個(gè)體的差異性，以此來(lái)說(shuō)明某個(gè)藥物治療有效果。

    陸晨拿出的這篇論文，雖說(shuō)不是華夏國(guó)內(nèi)的，但正是國(guó)際最領(lǐng)先的研究。

    “主任，我覺(jué)得您說(shuō)得對(duì)，這個(gè)患者進(jìn)行外科手術(shù)肯定不行了。”金苗立刻站起身，環(huán)顧眾人，“想要徹底解決二尖瓣重度返流，只有一條路可以走，那就是經(jīng)過(guò)導(dǎo)管介入！”

    陸晨含笑點(diǎn)頭。

    金苗所說(shuō)的，這個(gè)是他心中所想。

    如果說(shuō)這個(gè)患者還有一絲希望的話，那么這一絲希望就寄托于導(dǎo)管介入之中！

    隨后，示教室其他人也紛紛點(diǎn)頭稱是。

    一個(gè)成熟的手術(shù)團(tuán)隊(duì)，能夠提出不同的意見(jiàn)，但是也能迅速得到統(tǒng)一的解決方桉。

    不過(guò)，手術(shù)方桉確定了。

    但這手術(shù)的難度和風(fēng)險(xiǎn)，擺在眾人的面前。

    “金主任，這次的手術(shù)，您有把握沒(méi)？”

    科室里的一個(gè)主治醫(yī)生朝金苗詢問(wèn)道。

    如今，金苗也順利晉升為副主任醫(yī)師。

    金苗一頓，隨即緩緩搖頭：“我倒是做過(guò)普通的經(jīng)導(dǎo)管二尖瓣置換手術(shù)，但是這種急性心梗后，有二尖瓣脫垂的機(jī)械并發(fā)癥的患者，我還真是沒(méi)做過(guò)。”

    言下之意，他也沒(méi)有太大的把握。

    其他人聞言，均是把目光投向了陸晨。

    整個(gè)魔都五院，金苗的介入手術(shù)能力，那可謂是萬(wàn)里挑一。

    即便是放在整個(gè)華夏的心內(nèi)科介入領(lǐng)域，任何心內(nèi)科醫(yī)生聽(tīng)到金苗的名字，那也要豎起大拇指。

    要說(shuō)能穩(wěn)壓金苗一頭的，那就只有陸晨了！

    可是，陸晨主任已經(jīng)有很久都沒(méi)有親自動(dòng)手做手術(shù)了。
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