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    “回陛下，并非如此，那是一艘西班牙皇室商船，他們管那條船叫馬尼拉大帆船，一年一趟，由馬尼拉開往亞墨利加的墨西哥城，要在那販給西夷商賈，一船貨物價值一百二十萬兩白銀，若賣入國中，只能賣出百萬兩，但賣給葡夷，卻能販出一百六十萬兩有余的白銀，臣只要白銀，葡夷首年來澳商賈沒有那么多白銀，便只能等他們來年備足白銀再購?！?

    陳沐這句話說得很慢，他在等，等不明事理的傻瓜官吏跳出來罵他，問他入帳二百七十萬除了交解朝廷一百二十萬剩下的花哪兒了，是不是中飽私囊吞了。

    可惜沒有，沒有朝臣是傻瓜，首先南洋軍府不受管制，與其攻訐這個還不如罵他私藏甲械，再者說，人們知道白銀花哪兒了，這不是秘密，而且南洋軍府也沒有秘密。

    萬歷皇帝似懂非懂地點頭，心里對葡萄牙安上人傻錢多的印象，陡然對他們這些早年作戰過的外夷好感提升一大截，這才皺著眉毛想了一會才道：“對，朕還要問你，南洋四投疏，施行的如何，可見到收效？”

    所謂的南洋三投，也正是陳沐花錢的去處，全稱是《南洋軍府生產、技術、民生、人才投資計劃》，名字是陳沐起的，奏疏是高拱擬的，就為說清楚陳沐把銀子都花到哪去，不能再出現‘八十萬兩陳帥挪用’這種情況。

    陳沐還真沒想到萬歷皇帝小小年紀會對這個感興趣，他那玩意其實是高拱寫給朝臣看的，沒指望萬歷能理解。

    “回陛下，所謂四投，是指投資生產、投資技術、投資民生、投資人才，因我大明幅員遼闊，暫時大多局限于廣東，講究資金專項使用。投資生產，交付兩廣布政司，用于鼓勵商賈提高產量、農夫提高產糧、匠人創造新具，每年二十萬兩?！?

    “投資技術，交付工部研制新式軍械、新式器具，每年五萬兩；投資民生，各地漏澤園、養濟院和惠民藥局的修繕及日常用度補給，這是全國范圍，每年二十至四十萬兩；投資人才則用于各地建立社學、給教書先生送些肉食，資助些孤兒、貧苦后生進學，南北講武堂革新戰法、器具，并擬加入南直講文院的資助。”

    “主要目的有二，一在更好的技術更多的產量能讓大明海外商路占有更多優勢，別國產一匹布要六錢銀，我一匹機布只五錢銀，比他做得好，我還有得賺，別國百姓便只買我的，從他們那買進棉花，賣出布匹，一進一出，便是雙贏，大明贏兩次?！?

    “其二，便在于平息叛亂，免除國內戰爭憂患?！?

    陳沐說出雙贏時，朝臣沒什么動容，依舊靜靜聽著，有的人都昏昏欲睡，海外對北京的影響還是太弱，作為帝國最優秀的臣僚，他們當然能聽懂陳沐在說什么，但沒人在乎……海外的事太遙遠，國中就像嗷嗷待哺的小鳥，等著陳沐這只出去捕食的大鳥回來喂食就夠了。

    何況所謂的‘陳學’，也僅僅在首輔張居正，次輔呂調陽，兵部尚書譚綸、戶部尚書王國光及萬歷皇帝之間流行。

    別人不懂。
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