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    而不準備留在京市發展的，則在打聽有沒有在他們家那邊開設分校的打算，想要和寧宇飛和喬妮一樣，既能夠回家那邊工作，而且還能繼續待在商林教育里。

    想到這里，商夏和董文月簡單說了兩句，就直接去了辦公室。

    他們機構在京市已經有三個分校區了，商夏暫時沒打算再繼續增加數量。

    而桐城那邊過去快一年的時間里，也已經步調和主校區這邊保持了一致，在桐城那邊徹底站穩了腳跟。

    不過……

    “天才教育那邊最近有什么新動作嗎？”

    蕭林林把手里的一份表格拿給她。

    “在京市幾個分校他們找不到突破點，所以現在都沒有什么大動作，但是價格戰還在繼續，所有的定價都比我們低接近一半。

    而且我們出了分級制度之后，他們也跟著分了各種課程的單獨班，還有針對不同水平學生的不同強度的課程他們都全部照搬了過去?！?

    去年高考的接觸成績讓商林教育在高考界炙手可熱，所以導致各個校區學生暴增。

    而之前補課的時候，為了適應當時的情況，商夏并沒有推出分科目的課程，所有的課都是所有科目全部一起補習的。

    但是現在學生多了，老師吃不消，有的偏科的學生也只是想補習其中一門課程而已，別的科目他們根本不需要花那么多時間。

    所以在家長的建議下，商夏在保留原本大課的基礎上，按照后來的制度把語數外、政史地、理化生全部分開了，方便學生進行更有針對性的選擇，也提高了老師的工作效率。

    “沒事，這個東西本來也不是只能我們用的，而且天才教育都沒有過度，突然革新制度對他們來說不是什么好事。”

    天才教育的老師不分科，一個老師可能教語文教數學教英語。

    商林教育只在前期人手不夠的時候這么做過，等人手能夠了立刻就做了分科。

    她不需要什么都懂的人，只需要在某一個科目上特別有研究特別出色的老師！

    也是因為這樣，她才可以輕松改革課程制度。

    “對了，這一次高考成績出來的時候我可能沒在國內，全都要靠你和黃彪兩個盯著了?！?

    之前的經歷已經讓他們兩個成長起來了，商夏沒必要再把大事小事都自己親自去看著了，她也沒有那么多的精力。

    “放心，到時候我會第一時間把數據告訴你?！?

    確認完所有必須要她來處理的事情之后，商夏就去林燃工作室了。

    她去的時候，看見很多搬運工人在那里找財務結賬。

    “都處理完了？”

    林燃看著離開的工人們，點了點頭。

    在00年開始的時候，商夏就提到了游戲沉迷問題。

    她沒有明說，但是林燃在自己看過現在已經擴展開的三個游戲廳和兩個游戲吧之后，發現的確有很多青少年會拿假身份證來，就為了能進去玩。
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