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    所有人都不知道，校長初中的時候家庭條件好，無憂無慮，所以他學習一般，后來家道中落，父親鼓勵他只有學習一條出路，他才發憤圖強，一開始成績變好總是很多人質疑，甚至評先進的名額什么都不給他，他難道不恨嗎？非常恨，所以不會原諒那些人，現在見面都不會原諒。

    人又憑什么要求別人原諒傷害過自己的人呢。

    看著李唯一，他就有種當年的感覺，怎么會責怪學生不懂事！？

    李唯一看校長兩次都沒責怪自己，終于用正眼看了一下這個老頭，一件洗的發白的襯衫，前面口袋你別著一管鋼筆，寸頭，就是平常的知識分子打扮，可是他能笑著說不管這件事，足見他的思想水平不一般。

    李唯一終于不太好意思的笑了，道：“不會打架的，這是志氣問題，我不是地痞無賴，不會跟她打架！”

    鄭明月想附和又不想讓別人感覺怕了李唯一，什么都沒說。

    校長也沒揪著不放，他拍拍習題冊對李唯一道：“送給你了，我自己編寫的，絕無二家，好好學著，爭取期末考試進實驗班，我會一只關注你的！”

    這勉勵的話，也是看中的話，同學們的目光都艷羨起來，甚至有人很嫉妒。

    李唯一不亢不卑的道：“多謝校長，我會考進去的！”

    “我就喜歡年輕人有這樣的斗志！”

    李唯一突然想到了什么，終于有所求的問道：“校長，您搞教育工作多年，您真的覺得女生理科就差，男生文科就差嗎？！

    女生真的學不好數理化嗎！？”

    這才是這次爭吵的根源。

    校長一愣，后微笑著搖頭道：“之前確實有這種說法，我上學那會，班級也是男生數理化學的好，女生文科好的多。

    但憑著我多年的教學經驗，這個說法可能是一個偽命題。

    為什么這么說，因為這可能是個先入為主的概念，就像你告訴自己翻不過去這座山，你就真的有可能翻不過去。

    女生剛一入學，老師就會說也學不過男生，就真的不想學了。

    我們上學那會還有人說男生到高中就聰明了，女生到高中就學不過男生，可事實證明，按照基數來算，女生比男生學習好的人更多！”
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