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    黃校長抓上教學樓前的旗桿。旗桿也是锃光瓦亮的，上面都可以倒映出人臉來。黃校長順著旗桿往上看，一直看到了頂端，感覺很遠很遠，他想象著上面飄著紅旗的樣子，頓時熱淚盈眶，抱上了旗桿，嘴里一直念叨著：我們有新學校了，娃們有學校上學了。

    耿浩站在操場中間，也直接看到旗桿的頂部，再環繞四周，感動之余，覺得身上的擔子更加地重了。不過，現在他們已經解決了一件最要緊的事兒，后面的困難再等著看吧，總有各種方法來渡過難關的。耿浩上前扶過了黃校長，領著他往教學樓里面走。

    教學樓三層，一共大大小小十幾間房間。上面兩層是教室，一共是六間，想著如果老師多的話，沒準兒哪一天他們學校就招收四年級以上的學生了。下面的一排，一間和教室一樣大的房間當做辦公室，其他四間是差不多均等的房間，一間是會議室兼會客室，右邊墻角是廁所，還有兩間間暫時還沒想好用途。

    左邊的那一排房，是黃校長設計的生活區，那邊也是三四間房，兩間是耿浩和他的房間，一間是廚房，還有一間是預留出來的，防止有其他老師或者學生因為某種原因留在學校住宿。

    教學樓的教室的門用的都是掛鎖的鐵門，整個教室大小都是按標準的教室大小。一進去，因為還沒買桌椅，里面就顯得寬敞的很，一間頂以前的兩間，站在講臺上往下看，視野寬闊，入目的都是嶄新的白墻，透亮的大玻璃窗，瞧著就讓人心里喜歡。講臺的那邊墻是白溜溜的，黃校長準備購買懸掛式黑板，這樣上課寫字都清晰流暢些。后面墻是刷的黑板漆。

    黃校長就站在講臺上，一邊看著，一邊規劃著要買的東西。一會兒指著墻說，必須買好的黑板，這是上課必須要用的，不能省了。還說課桌凳子也不用買了，就找村里的木匠做，做個幾十套就行。說是木課桌上課舒服。耿浩就說這方面不用他們管，黑板和桌凳，縣里的公益機構都給承包了，他們給了資助的。

    那是耿浩之前去找了縣里公益機構的老板，說明了情況。老板說，這是好事兒，不過要出示許多的證明和手續，等他辦完，如果沒問題，他們就會安排上。耿浩回村找了張書記，張書記一聽，立馬就找了其他幾個村的書記，一開會，把事情都安排下去，沒多久，該弄的手續就都齊活了。

    說起來，他們的這個學校雖然是黃校長私人辦的，但是目的還是解決周圍幾個村的孩童上學問題。張書記早在建校之前就跟其他幾個村說好了，等新學校建好，就把各村小學的學生和老師都轉到新學校里去，拆掉老學校。這樣直接就解決了新學校的生源和教師的問題。

    黃校長聽說黑板和桌椅都解決了，立馬一遍遍道好，完全忘記這件事耿浩之前已經提過很多遍。然后又指著天花板說，以后這兒上面也要掛些吊扇，這樣娃們夏天上課就不會熱了。說完還問耿浩，這電扇有沒有人買，耿浩搖了搖頭，說沒有。黃校長立馬笑的像個孩子一樣，說，那就咱們自己買！

    黃校長又把每個一模一樣的空教室轉了一遍后，把要買的都說了遍，耿浩一一記下，然后這兩天就開始聯系添置。耿浩又帶著黃校長去了他們住的地方看。他們的房間都是教室的一半大小。

    黃校長看完就說：“這房間太大了。”
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