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    “你聽(tīng)說(shuō)了嗎？有個(gè)新生被老生欺負(fù)去吃會(huì)扣學(xué)分的特色餐，結(jié)果那個(gè)新生把老生給反坑了！”

    “你說(shuō)的那件事我知道。但難道不是那個(gè)新生味覺(jué)有問(wèn)題，所以才誤導(dǎo)了人嗎？”

    “你們是從哪得知的消息。這消息已經(jīng)落后了，現(xiàn)在的說(shuō)法是，那個(gè)新生不是真正的新生，而是學(xué)校派來(lái)收割學(xué)分的托?！?

    “我也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)人是托，但不是收割學(xué)分，而是給新生立規(guī)矩。有好幾個(gè)新生都吃哭了?！?

    “要么忍著反胃吃下去，要么開(kāi)學(xué)第一天就被通報(bào)批評(píng)。比起通報(bào)批評(píng)，勞動(dòng)懲罰都不算什么了?！?

    “那個(gè)人究竟是誰(shuí)？沒(méi)人把他揪出來(lái)打一頓嗎？”

    “找出他，排擠他，叛徒！”

    “說(shuō)不定那個(gè)人不但不是新生，連學(xué)生都不是?！?

    ……

    君陶：“？”

    他停下整理課本的手，茫然的看向議論紛紛的同學(xué)們。

    “你還不知道這件事嗎？”

    一個(gè)熱心的同學(xué)注意到君陶的神情，立刻把這個(gè)八卦分享給了君陶。

    君陶越聽(tīng)越不對(duì)勁。

    這個(gè)托……怎么越聽(tīng)越像他自己？

    他離開(kāi)食堂之后，究竟發(fā)生了什么事？

    就算他吃營(yíng)養(yǎng)液煮營(yíng)養(yǎng)餅的表情沒(méi)有露出明顯的厭惡嫌棄，也不至于誘惑一群人去排隊(duì)吧？

    “那個(gè)，說(shuō)不定，最開(kāi)始去吃營(yíng)養(yǎng)液煮營(yíng)養(yǎng)餅的人，只是單純覺(jué)得不難吃，沒(méi)有其他想法。”

    君陶弱弱道。

    熱情的同學(xué)拍著君陶的肩膀，嘆著氣搖頭道：“你太天真了！如果他不是托，怎么可能他剛走，就立刻有人排隊(duì)？”

    君陶：“……”

    就不能也是巧合嗎？

    說(shuō)不定正好也有人想嘗嘗一中的特色菜，但是缺少點(diǎn)勇氣。現(xiàn)在看到他吃飯的表情好像不是很難吃，就鼓足勇氣去嘗試了呢？

    君陶摸摸自己的臉。

    他這張臉雖然是偽裝過(guò)的，但從食堂離開(kāi)之后沒(méi)有再次偽裝。

    如果那群人真的要找什么“叛徒”“托”，肯定會(huì)立刻把他認(rèn)出來(lái)。

    君陶嘆氣。為什么第一天上學(xué)就那么不順？

    君陶無(wú)奈舉手：“那個(gè)人……真的不是托，我保證。”

    正八卦著的同學(xué)好奇的圍上來(lái)：“你有什么證據(jù)嗎？”

    君陶干笑道：“因?yàn)槟銈兯f(shuō)的最初嘗試這道菜的新生就是我啊?！?

    同學(xué)們：“……”

    同學(xué)們：“艸！”

    君陶見(jiàn)這群同學(xué)的臉上仍舊只有八卦表情，沒(méi)人沖上來(lái)揍他，松了一口氣：“那個(gè)營(yíng)養(yǎng)液……是加臭的螺螄粉味道。營(yíng)養(yǎng)餅是紅糖味。兩者合在一起，味道確實(shí)很詭異，但也不至于吃不下。我當(dāng)時(shí)吃東西的表情應(yīng)該是……沒(méi)有表情吧？為什么會(huì)有人誤會(huì)這個(gè)很好吃？”

    同學(xué)們見(jiàn)君陶一臉無(wú)奈，先沉默了幾秒，然后紛紛大笑。

    “哈哈哈哈，同學(xué)你牛！剛?cè)胄＞透愠鲞@么大的事！有些新生恨死你了！”

    “既然是真的新生的話，那就破案了，你肯定不是學(xué)校的托。但是真的好好笑啊?！?

    “牛逼，你居然把老生都坑了。我們尊你為最強(qiáng)！”

    “原來(lái)是螺螄粉湯泡紅糖餅??？聽(tīng)上去也不是很詭異啊?？赡艹圆幌碌娜?，是本來(lái)就沒(méi)法吃螺螄粉的人吧？”

    “這個(gè)大有可能。螺螄粉的味道本來(lái)就不是所有人都能吃得下。我就不行，聞到就想吐，那也太臭了?！?

    “所以事實(shí)就是咱們的同班同學(xué)喜歡吃螺螄粉，所以對(duì)螺螄粉湯泡紅糖餅的詭異味道免疫了。然后吃不來(lái)螺螄粉的校友被誘惑去嘗試，結(jié)果糟了？”

    “同學(xué)，你這是飛來(lái)橫禍啊，小心被人套麻袋?！?

    “笑死哈哈哈。這種跟在別人后面去排隊(duì)的本來(lái)就很傻啊。假如前面那個(gè)人愛(ài)吃辣，你一點(diǎn)辣都不能吃呢？“

    “對(duì)了，剛進(jìn)校就坑了這么多人的英雄，你叫什么名字？”

    同學(xué)們一邊嘲笑君陶，一邊安慰君陶。

    君陶撓了撓頭，不知道該不該爆馬甲。

    不過(guò)現(xiàn)在大家都知道他在這個(gè)學(xué)校上學(xué)，只要下個(gè)月他請(qǐng)假一個(gè)月，所有人肯定都知道他是誰(shuí)了。

    現(xiàn)在他隱藏身份，也不過(guò)是安靜一個(gè)月。

    何況，現(xiàn)在他陰差陽(yáng)錯(cuò)弄出這件事，能不能安靜一個(gè)月都是個(gè)問(wèn)題了。

    君陶嘆氣：“我……那個(gè)，唉，我叫君陶。”

    同學(xué)們哈哈大笑：“哈哈哈別逗了。我知道你怕被人圍毆，不敢報(bào)出真名，但也別用君陶大人的名字啊。不會(huì)有人相信的！”

    君陶干笑：“我真的叫這個(gè)名字。”

    同學(xué)們見(jiàn)君陶不像撒謊，好奇道：“你和君陶大人同名？”

    君陶猶豫了一下，點(diǎn)頭。本人也算同名吧？

    “很好，愿君陶大人保佑你！”

    同學(xué)們紛紛在胸口畫(huà)娃娃臉小人，好像在舉行什么宗教儀式似的。

    君陶扶額：“你、你們這是在做什么？還有，為什么你們要叫君陶……大人？”

    同學(xué)們嚴(yán)肅正經(jīng)道：“你居然不知道君陶大人的功績(jī)？”

    君陶：“……我知道?！?

    但是他總覺(jué)得這群同學(xué)知道什么他本人都不知道的“君陶功績(jī)”

    “既然你知道，不該尊敬他嗎？”

    同學(xué)們不解。

    君陶：“……尊敬。但他是同齡人，還是你們同學(xué)?！?

    同班同學(xué)。君陶在心里補(bǔ)充。

    同學(xué)們扭捏：“這不是不好意思直接叫陶陶嗎？”

    君陶：“……你們可以直接叫全名啊?！?

    同學(xué)們：“這不行！那可是君陶陶大人?。　?

    君陶：“……”

    他后悔了，再次后悔了。他是為什么腦抽，會(huì)想來(lái)現(xiàn)實(shí)中上課？

    說(shuō)好的一中的同學(xué)都是兩耳不聞窗外事的學(xué)霸呢？為什么一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得仿佛是他狂熱粉似的？

    君陶心好累。

    第一堂課還沒(méi)開(kāi)始，他就已經(jīng)想偷溜回家了。

    “好了好了，上課了。”

    在君陶心情已經(jīng)墜入低谷的時(shí)候，班主任來(lái)了。

    同學(xué)們立刻回到自己的座位正襟危坐，恢復(fù)了優(yōu)等生的狀態(tài)。

    班主任自我介紹之后，視線立刻落在了君陶身上。

    君陶：“……”

    別吧？別是我想象中的那樣吧？

    班主任露出慈祥的笑容：“你們很幸運(yùn)，我也很幸運(yùn)，我們竟然和獸星的英雄少年君陶一個(gè)班級(jí)。”

    君陶：“！”

    完蛋。

    同學(xué)們：“！”

    震驚。

    一些人想起了君陶剛剛的自我介紹，猛地將腦袋扭向君陶的方向。

    不、不會(huì)吧？
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