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    她打住了，嘻嘻哈哈地把語文試卷展開，翻到了詩詞鑒賞部分。

    “哎喲，八分？！哈哈哈，我猜到了得分會(huì)很高，但還真沒想到拿了個(gè)滿分！”她驚喜地?fù)哿藫劬碜樱荒樢鋼P(yáng)威，“學(xué)霸的筆記還真是沒話講！”

    羅學(xué)明一直笑著看她瞎扯，直到這一句，他抓住了關(guān)鍵：“誰的筆記？”

    “喬野啊。”徐晚星一點(diǎn)沒有瞞著他的念頭，抬眼與有榮焉，“前一陣我不是問他題嗎？他估計(jì)是看我有上進(jìn)心，居然主動(dòng)把他的英語筆記給我了，還寫了一整套詩詞鑒賞心得給我。”

    她笑嘻嘻把卷子放回桌上，還神氣地背給羅學(xué)明聽。

    “什么唐詩大氣磅礴，樂天者甚眾。宋詞優(yōu)柔婉約，多抒發(fā)離愁別恨……”

    羅學(xué)明先是一怔，然后就笑了，看她跟念經(jīng)似的，趕忙揮揮手，“得了得了，別擱我這兒小和尚念經(jīng)，我對語文又一竅不通，你念了也是白念！”

    “那您找我來干嘛呀？”她又笑嘻嘻湊過來，“是不是想表揚(yáng)我？來，我洗耳恭聽。”

    一邊說，她還一邊把耳朵提溜起來，表明自己會(huì)用心聽。

    羅學(xué)明的巴掌不輕不重落在她腦門兒上。

    “語文剛好及格，英語還沒及格呢！這分?jǐn)?shù)換成別人，哭都來不及，你還好意思給我嬉皮笑臉求表揚(yáng)？”

    “您也說那是別人了，我是別人嗎？我可是連及格線在哪都沒見過的偏科大魔王啊！”她振振有詞。

    羅學(xué)明這下是真笑開懷了。

    “還算你有自知之明。”他虛空點(diǎn)了她兩下，虎著臉說，“這次是有進(jìn)步，下次給我再努力點(diǎn)！都要高三的人了，這點(diǎn)程度才哪跟哪啊？離重點(diǎn)大學(xué)還差老遠(yuǎn)。”

    可即便沒有夸她，聽這語氣，也和實(shí)打?qū)嵉目洫?jiǎng)沒什么兩樣了。

    徐晚星笑了，昂首挺胸，端端正正敬了個(gè)禮：“得令！”

    臨走前，她沖他眨眨眼：“您等著瞧吧，下次我鐵定超出及格線，唔，至少五分！”

    徐晚星不是個(gè)心思細(xì)膩的人，也并沒有細(xì)想光是雙語有進(jìn)步，值得羅學(xué)明把她叫來單獨(dú)約談嗎。而若是真的要鼓勵(lì)她，又為何只是簡短的三言兩語。

    她去走廊盡頭的廁所耽誤了兩分鐘，一路優(yōu)哉游哉哼著歌往教室走。經(jīng)過文科辦公室時(shí)，冷不丁聽見了自己的名字。

    腳下一緩。

    張春月的聲音很尖銳，帶著顯而易見的怒氣。

    “他就是偏心眼。誰都知道他喜歡那個(gè)徐晚星。呵，打架，打架他去跟校長說情。遲到，遲到罰下蹲就完事。就連考試作弊，他也替她擔(dān)保。這么明顯的事，不知道他還有什么好擔(dān)保的！”

    徐晚星心跳一滯，不敢相信自己的耳朵。

    她說什么？

    考試作弊？！

    同為英語組教師，一旁的幾位老師都在勸張春月。

    “也不是替她擔(dān)保，這事兒沒憑沒據(jù)，怎么能直接給人安罪名呢？”

    “是啊，就算她真的作弊了，沒有證據(jù)，也不能亂說話的。再說了，現(xiàn)在的小孩子氣性可大了，萬一覺得委屈，直接把你往教育局告，說你污蔑她作弊，吃虧的是老師，可不是孩子。”

    “羅老師是老教師了，我也跟他當(dāng)了這么多年同事了，他不是那種偏袒學(xué)生的老師。”

    “還說不偏心眼，他心眼都偏到哪去了？徐晚星的英語是我教的，我比誰都清楚她到底做沒做弊。不管這事羅老師怎么處理，在我看來，弄虛作假就是弄虛作假！”

    下一刻，有人沖進(jìn)了辦公室。

    “你說誰作弊？”徐晚星攥著拳頭，強(qiáng)壓住怒火，劈頭蓋臉就是這么一句。

    老師們都沒想到，正主居然聽見了他們的對話，都是一驚。

    一直沒有插話的陳瓊站了起來，說：“徐晚星，你張老師是說氣話，你別當(dāng)真——”

    “她是該當(dāng)真。”張春月打斷了陳瓊，側(cè)眼看著徐晚星，“你還好意思問？你的成績是真是假，你比我更清楚。”

    沒有人再說話。

    張春月硬要說徐晚星作弊，其余老師勸也勸了，各自心里也有思量，不論信誰，也都不愿過多插手。況且在場的除了陳瓊是徐晚星的語文老師，其余教師跟她八竿子打不著，也不會(huì)為了一個(gè)學(xué)生去給張春月這個(gè)同事難堪。

    徐晚星只覺得怒火全都往腦子里沖，她笑了一聲，咬牙切齒說：“是，我的成績是真是假，我比你更清楚。那你有什么資格說我作弊？”
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