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    沈硯書倒是知道一些，不過他已經(jīng)私下點過一次了，想著對方是成年人，做事應當心里有數(shù)，于是不打算告訴容溪。

    容溪也沒在意，她的注意力已經(jīng)全部放在牌上了，率先打出去一張“意像——舟”，背了一句有“舟”的詩句，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”

    順時針出牌，輪到余凝，但她沒有出牌，只是接了一句，“舟車兩無阻，何處不得游。”

    這算過關了，接著到余雪，她出了張“意像——水”，這就要答一句既有“舟”又有“水”的詩了，“到中流擊水，浪遏飛舟。”

    計時是兩分鐘，如果超出兩分鐘沒有答上來，就要把場上所有的牌都收歸自己手中，直到有人手里的牌全部出完，游戲結(jié)束。

    這個游戲很考驗古典詩詞的積累，是一個桌游版的飛花令，容溪很快就敗下陣來。

    被虐了兩三次之后，她習慣性的扭頭去看沈硯書，“硯書哥哥，你替我玩啊？”

    “……不讓你請外援，就干脆讓位了？”余凝看著她吐槽道。

    容溪摸摸鼻子，起身和坐在背后觀戰(zhàn)的沈硯書換座位，抱著抱枕就津津有味的看了起來。

    沈硯書出身書香門第，自幼就跟在沈老爺子和沈兆軒身邊學習，盡管不是親生的孩子，他們也精心教養(yǎng)，讓他學了很多傳統(tǒng)知識。

    背誦唐詩宋詞不過是其中一樣，他們也不要求他理解透徹，只叫背熟，“記在心里，以后長大了懂道理了自然就懂。”

    所以這種游戲在他眼里就是小兒科，往常他們幾個玩，最后只有沈硯書兄弟倆斗來斗去，其余幾個人都只能當吃瓜群眾，這也是他說辜俸清他們不會來玩的原因，就算來了，也肯定不會玩。

    但張子濱和余凝他們不同，古琴這種東西，除了學習指法之外，接觸的更多是傳統(tǒng)文化，對古詩詞一點都不陌生，不能背個幾百首都不好意思說自己是學古琴的。

    他們一直玩到了下午五點多，樂此不疲，意猶未盡，容溪看得特別過癮，連聲道：“以后多來玩啊，我喜歡看。”

    鄒梁琛看著她調(diào)侃道：“你怎么不自己多背一些，玩得最差勁就是你啦。”

    “術(shù)業(yè)有專攻嘛，我不會背詩，但是我會看病啊。”容溪攤攤手板，神情坦然。

    幾個人又一起吃過了晚飯才散，容溪收拾了茶幾，搬了筆記本電腦坐在客廳查資料。

    沈硯書去練琴，斷斷續(xù)續(xù)的，她問：“新曲子？”

    “講圍棋。”他點點頭，左手略抬著沒有接觸琴弦，右手中指一勾，發(fā)出個散音來。

    容溪站在門口聽了一段，慢慢聽出些灑脫閑適和暢快悠然來，似乎一對摯友在松窗下手談，她歪著頭問：“哪首詩？”

    近來沈硯書寫的曲子全是鄒梁琛工作室那個項目的，他笑了一下，“陸游的《觀棋》。”

    容溪拿著手機查了一下，“長松蔭庭，風日清美”，果然是提到了松樹的。

    “明天跟我回家去一趟罷？”沈硯書停下來問她。

    容溪一愣，“……去你家？”

    “嗯，我們在一起之后都沒回去過。”沈硯書點點頭，見她眨著眼目光閃爍，又笑了起來，“剛好節(jié)目組想請爺爺題個字。”

    容溪只好點點頭，“行、行罷。”

    她說完也不想繼續(xù)不打擾他，轉(zhuǎn)身就走了，繼續(xù)去做自己的事，“我去給同事打電話。”

    竄得像只兔子，沈硯書看著書房門口一閃而過的身影，忍不住抿著唇又笑了起來。

    作者有話要說：emmmm這個病就……真的很復雜罕見……

    羅二：我覺得我是個好人=_=


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