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    五哥們有點印象了，但是還不是很清楚。

    屈香火只好說：“反正到時安裝好了，大家就馬上懂得了。這個局域網一搞好，以后我們村里和山谷底就連成一體，無論你在哪里，通過局域網，都可以實現聯通。等待以后有更多錢的時候，我們再建一個局域網電話，就完美了。”

    “天哪！”五哥們就像看神仙一般地看向屈香火，驚叫著。

    第二天，屈香火馬上就帶安希蓉到岳父家，開發區區長、村學校校長、村幼兒園園長就開了一個關于慶祝六一節活動的會議，把她們母子倆激動得不得了。很快，屈香火在晚八點會上說的程序就確定下來了。

    屈香火對謝云蔚說：“六一那天上午上課時，校長把學生集中到操場，我代表開發區向學校敬贈紅領巾，你代表學校接收下來，然后你又代表學校對學生講話，無非講紅領巾的意義，然后授予各個班紅領巾和少先隊旗。師生都扎好紅領巾，分班坐上自行車火車，舉著少先隊隊旗開始環游山谷底環山道路，你們一邊參觀，山谷底用廣播向學生們作山谷底發展盛況的廣播，和現在遇上什么困難的說明，讓學生們知道，他們不但是共產主義的接班人，更是桶子村發展的接班人，讓孩子們了解桶子村的過去、現在和將來。”

    謝云蔚當了二三十年的校長了，當然知道屈香火這么做的意義，于是很激動地說：“這個好！這是村學校有史以來最有意義的活動，我們一定組織好學生，完成好這次活動！”

    屈香火接著說：“環游了山谷底后回到大石埕食區，參觀幼兒園在那里舉行同級競賽和越級挑戰賽。中午在那里開辦慶六一村宴，下午你們學校自己回校也舉行同級競賽和越級挑戰賽，幼兒園和學校競賽的獎品，你們列舉出來，由開發區采購好交給你們去發獎表彰。最后最好寫個報道給老村長，向全村廣播，以表彰獲獎同學和老師。你們幼兒園和學校，有需要其他什么的可以向老村長寫通知或其他需要的，讓他向全村廣播。”

    安建義看在眼里，覺得整個桶子村都是他們家似的，整個人都笑得極其燦爛。

    接著就是幼兒園和學校的各方面比賽與布置準備了，所需要什么東西，都可以到兌換記賬采購，當然都算到開發區頭上。屈香火也給蔡好商量好了，六一節前后多送一些慶祝六一節的布置品、贈送品、玩具品過來，以熱鬧品、可家族慶祝布置的物品、食品、玩具、學習用品等等。

    開發區又布置村鑼鼓隊做好彩排和準備。

    到了六一節前夕，各家各戶都自主掛起了慶祝彩燈、貼起了慶祝的貼貼，村路上原先搭起瓜果架子，也垂掛起慶祝標語布條、彩燈等等。

    幼兒園門口、里面都掛起了慶祝彩燈標語布條，每個孩子都佩戴著開發區贈送給的慶祝六一的紅馬褂。學校那邊也到處是慶祝六一彩燈和標語布條，還組織了學生唱歌比賽、知識競賽，六一下午主要是進行越級挑戰賽。

    大石埕食區也作了節日慶祝布置，彩燈橫披、標語布條等等，以及幼兒園比賽舞臺。
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