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    “是何事？”

    吳侃緩緩抬頭道。

    “很簡單，那便是我老師的月瑤工坊，我以一個例子來佐證，老師的工坊，先前所用的織布機，梭子長約二十公分，織布機寬兩米，長一米?！?

    “其中的各種零件，層次各異，但也都有各自的規格?！?

    “這樣的一臺織布機，所織出來的布匹，一個月的產量是三百匹，而因為質量一般，價格常規，一個月所能賣出的銀子，是六百兩！”

    “后有一日，老師靈感突發，將梭子的長度縮短了一倍，同時將織布機的長寬對調，里面的各種零件，全部縮小一倍?！?

    “改進后的織布機，也就是現在的月瑤工坊的布匹，一個月的產量是五百匹，質量細膩上等，價格高，一個月所能賣出的銀子，是一千二百兩！”

    “老師只不過是在器件的長短上稍加改變，就將織出來的布，翻了一倍，試問，這不是術數的作用，是什么？”

    “以此推及，若是農田加丈量測繪，水利加以標準，則農田的糧食可以翻倍；若是礦洞加以測算，器皿加以標準，則出產的兵器可以翻倍?！?

    “糧食翻倍，則民不饑而國富，兵器翻倍，則民無懼而國強大，此二者，都還只是冰山之一角?！?

    “若是術數得以推廣，國富民殷，相比起儒生道者侃侃而談，豈不是來的方便而管用的多？”

    “夫治國如煎大餅，餅大，則人人得食，餅小，則人人饑，當今之人，不謀如何煎大餅，而在如何分餅上糾結不進，這難道不是舍本而逐末，刻舟而求劍，緣木而求魚嗎？”

    話音落下，如同一記響槌，姜岳，歐陽如山，佟先山三人臉上的神色齊齊一變，一時間竟震驚的說不出話來。

    而與此同時，臺下的其他人，則無不是聽的一陣云里霧里，不知所謂。

    只有王富貴，聽到吳侃這番話，感到十分震驚。

    很顯然，吳侃是不知道什么叫做生產力的，也不知道他口中所謂的“術數”實際上已經脫離了數學的范疇，而到了自然科學的范疇！

    但一個少年，能在自己寥寥數語的點撥下，就能有如此深刻的認識，的確是十分不可思議的。

    啪！

    下一刻，姜岳有些激動的起身道。

    “說得好！”

    “說的好啊！老夫這么些年來，在家中琢磨了無數，卻從未設想過如此道路，吳侃，聽君一席話，的確勝讀十年書！”

    “你所謂的術數，老夫很感興趣，不知道你可否愿意到老夫門下，老夫可以教你諸子百家之道，而你可以跟老夫講講術數之理！”
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