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    “珩珩說了那兩個字后就再也沒有說過其他的，不管我們怎么引導，他都不愿意開口，我覺得，珩珩可能不是不會說話，而是...不愿意說話?！?

    聞言，沈初瑾和時熠都微微一愣。

    是這樣嗎？

    兩人對視一眼。

    他們好像確實沒有想到過這一個可能。

    放學后，他們將兄妹倆接回家。

    等時楠伊放學后，沈初瑾和時熠找到她，將時珩的情況說了一遍。

    時熠詢問，“伊伊，你覺得有沒有什么好的辦法可以讓珩珩說話？”

    時楠伊摸著下巴想了想，然后道，“我覺得我們可以讓他著急，說不定他就會說話了?！?

    “具體怎么做呢？”時熠問。

    其實，他已經有了一個大體的想法。

    但是他和沈初瑾商量過后，還是覺得要讓時楠伊加入進來，免得她覺得自己被忽視了。

    現在時楠伊正處于青春期萌芽階段，是最為敏感的時候。

    雖然時楠伊大大咧咧，一副沒心沒肺的樣子，但是他們也不能因此忽視她的感受。

    讓她參與到時珩的事情上來，一方面是尊重她的想法，另外一方面也是加深一下他們姐弟的感情。

    時楠伊笑道，“這還不簡單，你和他一起拼樂高，然后故意拼錯幾塊，他肯定會著急說話的?！?

    “這樣有用嗎？”

    “我覺得可以試一試，你們不是說他在學校和人急眼了嗎？那就是因為咱們家里人都很聰明，而且在家里大家都順著他，他沒有可以急眼的事情，就懶得說話。樂高是他最喜歡的玩具，他喜歡整齊拼湊的感覺，你故意不小心拼錯，他一定會忍不住糾正你的。”

    于是，沈初瑾和時熠決定采用時楠伊的做法。

    吃過晚飯后，一家人去到了兄妹倆的玩具房。

    玩具房很大，里面擺滿了各類玩具。

    “珩珩，爸爸來和你一起拼樂高好不好？”

    時熠發出了一起玩的邀請。

    時珩看他一眼，點點頭。

    另外一邊，沈初瑾則陪著時楠伊和時漾一起玩。

    時楠伊其實有自己的玩具房的，后來改成了書房。

    但今天她也想看看時珩會不會說話，便也過來了。

    她和沈初瑾時不時就會偷瞄時熠、時珩那邊。

    時熠在拼樂高的時候，故意反復拼錯同一個地方。

    很明顯能看出來，對拼樂高要求極高的時珩已經不耐煩了。

    最后，他一臉幽怨地望著時熠，說了一聲，“爸爸大笨蛋！”

    　　


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