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    晚自習三節課，實際上是兩節正課，一節自習。這被邊緣化的政治和英語，是當時大多中小城市高考復習的通病。

    但對于經歷過三次高考的常旭，當然不會偏科。其所受到的教訓，至今還記憶憂新。只是不知道自己干擾了歷史進程，會不會也改變了高考出題方向。只有認真復習了，才能有備無患。

    從晚自習開始，一直到放學，李燕都沒有正眼看過常旭。仿佛他倆之間從未交集過一般。莫名其妙的常旭，也只是郁悶了一會，便放了下來。

    因為黃毛找上門了。

    她帶來了很多顯爾易見的題目，牢牢地糾纏著常旭的神經。

    而他又不得不，不厭其煩地細細解說。不過，每每當常旭為黃毛的智商，著急得深深嘆息的時候，他仿佛聽到背后有人，在忍俊不禁地發出某種聲響。

    晚自習放學回到家里，聽妹妹說，哥哥回來過，還問過自己。后來拿了幾件衣服，又走了。

    至于知青鬧事，妹妹并不知情，倒是在沖涼洗澡的時候，聽說知青們已經解散了，問題是不是圓滿解決的，不得而知。

    但據過來人常旭的經驗，哥哥這次兇多吉少。秋后算賬，槍打出鳥，一樣都少不了。

    出來混的，該來的還是會來，逃是逃不掉的。自己年僅17歲，對于這種事，除了提醒，其它實在無能為力！

    今天晚上，對于孩子們來說，比放假過節還快樂！因為“地震”這一詞，讓全公司，乃至全市所有居民，從今以后，每晚都睡在屋外！直到另有通知解除警報為止。

    公司所有男性同事都被組織起來了，分成若干組，拖材料，搭棚子，值班巡邏。也不知道是因為臨戰刺激，還是因為加班加餐和夜宵，有免費好吃好喝的，一個個象打了雞血一樣亢奮不己。

    反正決不是因為錢，因為那個時代的加班，一律指義務加班。每個單位都一樣，一桿紅旗一豎，吃了晚飯，大家都會自覺自愿地回到單位加班加點。而且往往比正常工作時間還格處積極。

    家屬及孩子們，就不同了。沒有了大人的監督和管制，孩子們有多瘋就有多瘋。象一群猴子精一樣，在新立起來大棚下，嘻嘻哈哈穿來穿去。自然引來忙碌中的大人們的呵斥。

    這里面自然沒高三年級的學生仔。他們那繁重的學習任務，不允許他們如此放肆。

    常家與何家是鄰居，大棚下的床位，自然而然也是緊緊相連。

    當然，一個大棚通常庇護五六家。如大通鋪一般，一溜排下去。每一家自鋪竹席或草席，老老小小都睡在里面，一時間，好不熱鬧。

    也不知道，是不是故意的。常旭躺下后，沒一會兒，身邊也躺下了一個人。過來人的常旭，此時閉著眼，靜靜地回味著，曾經有過的怦然心動的感覺。

    特別是，當那攤開的手，無意中，觸碰到了另一只手兒時，仿佛是碰到了磁鐵一般。

    常旭除了觸碰到的那一瞬間，感覺到對方一陣顫栗外，全身心，陷入了一種痙攣般的投入與不舍……

    “三毛莫鬧了，你姐和常旭都睡著了。”隔壁唐奶奶，不知是不是故意的，突然在旁邊大聲招呼玩瘋了的孩子們。
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