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    “后來EBE-1與科學家和軍事人員建立了聯系，向漂亮國正斧提供了其母星的位置。”

    “之后EBE-1與漂亮國繼續合作直到1952年去世。”

    “EBE-1提供了有關墜毀不明飛行物內部物品的信息。”

    “其中一件物品是它被允許使用的通訊設備，可以聯系它的母星。”

    “在1952年，漂亮國政府成功地使用了這個設備，并與EBE-1的同胞建立了聯系。”

    “原來小灰人來自澤塔恒星系統的行星：Serpo。”

    “小灰人被漂亮國稱為：Ebens人。”

    “Ebens人對于地球上發生的事情表示了歉意，并提出了一個交換計劃。”

    “他們提議在1964年派遣一艘飛船到地球，并帶走一些地球人到他們的星球進行交流。”

    “后來漂亮國政府經過慎重考慮后，同意了這個計劃，并開始為此做準備。”

    “隨著時間推移，在1964年4月24日，一艘外星飛船降落在新墨西哥州阿拉莫戈多附近。”

    “在取回他們死去的同伴的尸體后，外星人利用外星人的翻譯裝置進行了用英語進行的信息交流。”

    “外星人們告訴漂亮國軍方，他們已經準備好帶走12名地球人到他們的星球，并保證他們會安全返回。”

    “很快，漂亮國軍方挑選好了12名志愿者，他們分別是10名男性和2名女性，來自不同的軍事部門和專業領域；都是專家與教授。”

    “地球人任務是盡可能多地收集有關外星球上生活、社會和技術的各個方面的信息，并與Ebens外星人建立友好的關系。”

    “他們被告知，這次旅行將持續10年，他們將無法與地球保持聯系。”

    “后于在1965年7月16日，12名地球人乘坐外星飛船離開了地球，開始了他們的歷史性的旅程。”

    “12名地球人花了9個月的時間才到達塞爾波星球，這個星球與我們地球相似，但體積更小！”

    “它圍繞一個雙星系統運行，其大氣層的成分與地球上的相似。”

    “兩個太陽意味著更高水平的輻射，十二個人必須隨時采取保護措施。”

    “可惜的是，其中兩人死于并發癥，塞爾波這個星球酷熱難耐，剩下的人類花了幾年時間才適應。”

    “...”

    “塞爾波的結果是——”

    　　


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