第(2/3)頁 寧芋萱記得自己小時(shí)候踢過毽子,先試了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)忘得差不多了。 旁邊寧菲也在練習(xí),并且很輕松地就連續(xù)踢了十幾個(gè)。 寧芋萱果斷選擇求助寧菲:“媽你好厲害啊,快傳授你女兒一點(diǎn)獨(dú)門秘籍!” 寧菲被女兒逗笑:“什么秘籍不秘籍的,小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們一起玩而已。” 寧芋萱笑盈盈道:“那看媽媽你這個(gè)架勢(shì),肯定也是所有小朋友里面身手最厲害的那個(gè)!媽你老實(shí)告訴我,小時(shí)候是不是有過毽子公主的外號(hào)?” 寧菲聽得笑個(gè)不停。 從業(yè)幾十年來她聽過的夸贊無數(shù),說耳朵起繭子了都不夸張,可聽女兒這么變著花樣夸自己,寧菲還是控制不住自己的笑意。 “行啦,別拍馬屁了。”寧菲笑道,“你先踢幾個(gè),我看看你的動(dòng)作。” 寧芋萱依言在寧菲面前試了一下,踢到第三個(gè)的時(shí)候掉了。 寧菲在旁邊觀察女兒的動(dòng)作,看完后溫柔地開口:“首先,你不要用那么大的力氣,力量要適中,其次腿要稍微再抬高一點(diǎn)……” 指導(dǎo)了幾句之后,寧芋萱又試了一次。 效果立竿見影,這回她踢到了第五個(gè),第六個(gè)差一點(diǎn)點(diǎn)沒接到。 寧菲淺笑著鼓勵(lì)女兒:“對(duì)對(duì),這次的高度就剛剛好,動(dòng)作也比之前的一次要好多了。” 【哈哈哈我看出來了,寧菲老師的教育理念肯定是鼓勵(lì)式教育】 【所以寧芋萱才這么可愛又自信吧,一看就是從小被媽媽夸到大的!】 寧芋萱彎起眼睛:“是寧老師你點(diǎn)撥得好,我也學(xué)得好!” 寧菲笑著搖頭:“就你機(jī)靈,夸我都不忘順帶著夸一下自己。” 另一邊,秦曼同樣在輔導(dǎo)江凝安。 江凝安也不是很擅長踢毽子,好在經(jīng)常拍打戲,身體的控制能力不錯(cuò),很快就步入了正軌。 相比之下,段梓曜和蘇蕓那邊進(jìn)行得最不順利。 段梓曜對(duì)踢毽子一竅不通,每次都是第一個(gè)就把毽子踢飛了。 【哈哈哈段梓曜在演我,我們不會(huì)踢鍵子的人是這樣的,第二個(gè)都接不住】 【我覺得是段梓曜的身高限制了他,個(gè)子太高了重心不穩(wěn)哈哈】 蘇蕓嘗試教了兒子幾次,發(fā)現(xiàn)效果不好之后就開始觀察另外兩組嘉賓。 在發(fā)現(xiàn)寧菲的動(dòng)作最輕松之后,蘇蕓不由分說地拉著兒子找了過去。 “寧老師。”蘇蕓滿面笑容地開口,“可不可以給我們也傳授一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)呀。我和梓曜對(duì)這個(gè)都不怎么擅長,尤其是梓曜,他是一點(diǎn)都不會(huì)。” 寧菲有點(diǎn)驚訝。 不過她本來就對(duì)輸贏不是很在乎,蘇蕓的態(tài)度又好,于是點(diǎn)頭答應(yīng)了。 見狀蘇蕓拍了拍兒子的后背:“梓曜,快,去和寧老師學(xué)學(xué)。” 【這位蘇阿姨不愧是社交悍匪】 【也挺好的,這個(gè)節(jié)目還一直沒有過這種社牛嘉賓呢】 段梓曜看起來非常不好意思,整個(gè)人都是僵硬的,明顯是被自己母親硬拉著過來的。 僵硬的后果就是他的動(dòng)作比剛才更加變形了,松手之后連第一下都沒踢到,毽子直直地落在了地上。 第(2/3)頁