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    夏爾注意到了對方越發(fā)緊張的神態(tài)。

    這對于他來說其實還挺有趣的，畢竟以往自己上學的時候，只有在老師面前瑟瑟發(fā)抖的份，但現(xiàn)在他和正在檢查老師工作的校長差不多。

    但就算刨去對方曾經(jīng)的女仆身份，現(xiàn)在也是屬于為自己工作的人，夏爾心中感嘆一句后便適時的出來解圍：“你手里拿著的是教學資料吧，介意讓我看一眼么？”

    南希絕望的交出了手中的教案。

    面對領(lǐng)主大人的話語，即使對方的語氣中帶著請求的部分，她難道還敢說不嗎？

    夏爾打開布袋，隨手拿出了幾份寫滿了蠅頭小字的紙張翻看了兩眼，隨即驚訝的輕咦了一聲。

    那突然的聲音在南希的心中不亞于一道驚雷轟過，她幾乎是下意識的以為自己的教師生涯可能就要止步于此了，但很快聽到領(lǐng)主大人的聲音：

    “很不錯，我本來還以為需要單獨指導你一會兒的，現(xiàn)在看來應(yīng)該沒這個必要了。”

    夏爾轉(zhuǎn)頭望向身旁那位不作聲的霧精靈：

    “羅莎莉亞女士，我想你可以讓你的后輩們提前見見他們的新老師，讓雙方相互認識一下了。”

    霧精靈打量了一眼那位還在瑟瑟發(fā)抖的女教師，不知道這位領(lǐng)主對她哪來的信心，但她既然下定決心讓不成熟的精靈后輩暫時離開戰(zhàn)場，從另一種渠道學學人類勾心斗角的手段，便不會輕易的否定這位領(lǐng)主的提議。

    赤發(fā)金眸的女士點點頭，對著辦公室一角吩咐道：“都出來吧。”

    原本空曠的教室立刻喧鬧了起來。

    南希瞪大了眼睛，看著那群好奇的望向自己的成年人。

    這能叫孩子？

    －－－－－－題外話－－－－－－

    ps：最近寫起來挺難熬的，或許這就叫瓶頸期吧，不過能感覺到，熬過去大概就能進化？

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