第(2/3)頁 飛白當然去了,到的時候看到非非站在老師面前,一副不耐煩的樣子。 老師顯然是被小姑娘弄得沒辦法,轉向飛白說:“非非跟別的小朋友打架,還是個男孩子。” “啊?男孩子?”飛白聽了心里一沉,趕緊檢查起非非有沒有受傷。 “行了別看了,她沒事兒,”老師朝門外努了努嘴,“人男孩子現在去包扎了。” 飛白放了心,又不敢流露出來,便賠著歉意道:“不好意思啊老師,非非給您添麻煩了。” 老師擺擺手:“不是添不添麻煩的問題,我上課的時候讓小朋友互相問問題了解一下彼此,那個男孩子問非非她爸爸媽媽是什么樣的,然后非非就撲上去打他了,我知道可能你們家庭特殊,但是這樣直接打人不對吧?” “確實不對。”飛白說。 老師沖非非偏了偏下巴:“那你讓她認個錯,這事兒就算過去了,男孩子那邊我來處理,我估計讓小姑娘跟他道歉行不通。” 飛白拍了拍非非的肩膀:“非非,給老師認個錯。” 非非聽他的話,張嘴就說:“我錯了。” “錯在哪兒?”老師問。 非非猶豫了一下:“不該上課打他。” 老師點點頭:“不錯,那以后遇到這種情況怎么辦?” “下課再打他。”非非語氣很肯定地說。 飛白兩眼一黑,差點當場昏過去。 好在老師講道理,又拉著他教育了非非好半天,這才讓她明白不分青紅皂白就動手是不對的,飛白當天回家的時候就在路邊的書店里買了一本《與孩子的非暴力溝通話術》。 洛予森晚上下班回來,看到小孩兒一臉嚴肅地窩在沙發上讀這本書的時候還愣了一下:“怎么想起來看這個了?” “師兄你還說呢。”飛白放下書,給洛予森描述了一下今天發生的事情。 洛予森“唔”了一聲:“我去跟老師打個電話。” 第(2/3)頁