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    基本上所有的精神小妹，可能是品學優(yōu)良的好學生，這是一條公認的真理。

    而且不僅自己不好好學習，她們還要擾亂課堂的秩序，會在課堂上出洋相、公然和老師頂嘴。

    這對電冰箱來說……

    超有難度！

    這種事情聽起來就好難啊！

    它在以前的潛意識直播里，做過很多次學生，也上過很多次學，從來都是默默立在課桌后面當柱子，并且盡量減少自己的存在感。

    也盡量不讓自己擋到后面的學生，僅此而已。

    看來這一次必須要當個顯眼包了。

    這樣思考著，電冰箱來到了自己所在的班級。

    十一年級1班。

    『繃不住了，你家小學有十一年級？』

    『可能職業(yè)小學的年級要多一些。』

    『笑死了，這不就是高一嗎？』

    只不過在電冰箱打開了教室門之后，這才發(fā)現(xiàn)立在課桌后面的，同樣都是一臺臺的電冰箱。

    看到教室門被打開后，所有電冰箱都非常卡通的扭動了一下身子，轉過冰箱門來看了一眼，看到是我們的冰箱后，似乎都打了個冷顫，全都轉了回來，不敢再看。

    立在主席臺上的電冰箱，和臺下那些穿著校服的冰箱不同，它的外殼上面套的是一身職業(yè)套裙，小輪子上面還套著可可愛愛的小高跟鞋。

    看起來是一臺老師。

    這臺老師看到我們的電冰箱遲到，似乎也并不敢管的樣子，內(nèi)部運轉聲停了一下之后，隨后又若無其事的繼續(xù)出聲，似乎在講課。

    而這臺老師身后的黑板上，赫然寫著幾個大字。

    《保鮮學》

    而在黑板的邊緣，也有抄寫好的今日課表，上面的課程除了《保鮮學》以外，還有《冷藏學》、《除菌學》、《祛異味學》、《省電學》等等一系列的學科。

    并且讓看到這排課表的觀眾們再次繃不住了。

    『我特么才知道電冰箱的能力都是上課學出來的。』

    『我電冰箱耗電量巨大，絕對是上課沒好好聽講的緣故！』

    『我家冰箱也是，每次放完臭豆腐，里面的味道滂臭，絕對是個學渣。』

    『有沒有一種可能，這個鍋是需要臭豆腐背的？』

    我們的電冰箱轉動著小輪子走進教室，大搖大擺的來到了教室最后一排角落的位置上立好。

    然后大體看了一眼課程，以及黑板上的板書。

    簡單。

    非常簡單！

    作為一臺擁有黑科技立秋的電器公司的杰作，電冰箱對這些簡單的知識嗤之以鼻。

    可以說以我們電冰箱的水平，可以直接pass掉這所職業(yè)小學的那臺校長。

    但不行，電冰箱要隱忍住。

    因為此時此刻他的任務并不是制冷，不是保鮮，一是要扮演好一個精神小妹。

    它要叛逆！

    它要和老師對著來！

    既然這節(jié)課上的是《保鮮學》，那么……電冰箱打開了自己的雙開門，開始調(diào)整內(nèi)部參數(shù)。

    增加濕度，調(diào)高內(nèi)部溫度，模擬野生環(huán)境——

    一套套黑科技技術眼花繚亂的炫著。

    而這時候，講臺上的那臺老師教授完所有的課程之后，開始轉動著套著高跟鞋的小輪子下臺巡視，查看電冰箱學生們有沒有學好課程。

    然后，這臺老師就看到了我們的電冰箱。

    僅僅是靠近，這臺老式內(nèi)部的運轉聲音就紊亂了起來！
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