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    二皇子啟蒙后，在授課老師的四處宣揚(yáng)之下，聰慧之名遠(yuǎn)播，據(jù)說他能夠過目不忘，任何書籍只要看一遍就能倒背如流。

    顧成言每日只能守在小舒玄的身邊，并不知道外界捧殺的傳言，也就無法替他預(yù)知甚至提前躲避即將到來的風(fēng)波。

    大皇子生性愛玩，這原本并沒有什么奇怪的，這個(gè)年紀(jì)的孩子大多都是如此，但如今，有了一個(gè)聰敏好學(xué)的二皇子做對(duì)比，大皇子就顯得沒那么優(yōu)秀了。

    教導(dǎo)大皇子的老師們要求也就逐漸變得嚴(yán)格了一些，于公于私，他們都不能讓大皇子與二皇子相差太大。

    于是布置的課業(yè)也就增多了，大皇子本就嬌生慣養(yǎng)，如何承受的住，索性就任性地撇開不做了。

    教授他的老師們氣急敗壞，如今尊師重道是大家普遍認(rèn)可的，大皇子竟然無視老師的教導(dǎo)，于是有老師就動(dòng)用了戒尺，大皇子痛哭，直接跑開了。

    老師們又無法攔他，畢竟是皇子，誰敢拘禁皇子呢？

    但老師們氣不過，跑到御書房請(qǐng)辭去了。

    “陛下，老臣才疏學(xué)淺，自知無法教授大皇子，還請(qǐng)陛下另請(qǐng)高明！”

    教導(dǎo)大皇子的老師們都是當(dāng)世大儒，這些個(gè)老學(xué)者都有自己的風(fēng)骨和底線，皇帝也不好多說什么。

    只能不停的賠罪。

    “論起學(xué)識(shí)淵博，你們都是我南凌數(shù)一數(shù)二的，怎會(huì)無法教導(dǎo)一個(gè)不足十歲的孩子，定是昌玄又貪玩了，還請(qǐng)先生放心，朕一定嚴(yán)加管教，先生們不妨先在府中休息三日?！?

    皇帝都如此誠心誠意地致歉了，做臣子的也不好再拿喬。

    “陛下圣明，老臣先行告退?！?

    人還沒來得及走，貴妃就氣勢洶洶地牽著大皇子走了進(jìn)來。

    大皇子一臉淚痕，看起來慘兮兮地。

    皇帝還是頭一回看見自己的大兒子這副霜打茄子的模樣。

    “陛下！你可要給咱們昌玄做主?。　?

    貴妃泫然欲泣，緊接著就要跪下。

    皇帝哪里舍得，趕緊起身親自扶著她。

    “愛妃這是怎么了？坐下慢慢說，有朕為你做主呢?！?

    隨后示意身邊的內(nèi)侍給貴妃搬了一張凳子坐著。

    貴妃擦了擦眼淚，將大皇子喚到跟前，將他的兩只手掌給皇帝看。

    大皇子本就壯實(shí)，兩只手又白又胖，如今上邊有著好幾道青青紫紫的淤傷，腫的厲害，看著很嚴(yán)重。

    皇帝心里不舒服了，大兒子雖然頑皮了些，但畢竟是自己最疼愛的兒子，是尊貴的皇子，這些老師不過是臣子，竟然下如此狠手，實(shí)在是有些不把他這個(gè)皇帝放在眼里。

    說到底，這些不過是皮肉傷，看著可怖，其實(shí)抹兩日藥就好了，這幾個(gè)老大臣教了半輩子書，手底下哪個(gè)學(xué)生沒有挨過打，他們都有分寸。

    但無奈陛下與貴妃溺愛孩子，將事情看的嚴(yán)重了些，于是大皇子有了一批新的老師，這批新老師聽說了上一波負(fù)責(zé)教導(dǎo)大皇子的前輩遭到了陛下訓(xùn)斥，于是有了前車之鑒，任由大皇子的心情選擇學(xué)與不學(xué)。

    這功課自然好不到哪兒去。

    大皇子與二皇子的教學(xué)進(jìn)度不一致，所以是分開的，倒是沒有很大的對(duì)比。
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