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    “我們不去醫務室了嗎？”

    他回頭看了我一眼，反問道：

    “嗯？你的頭還痛么？”

    “不痛……”

    之前是應付老師的演技。我享受著年輕應有的精力無限，就連昏沉的腦子都在薄荷糖的刺激下清醒無比。

    “那去什么醫務室？我在活動室藏了好東西，可以幫你轉換一下心情。”

    音樂教室隔壁是二年級的活動室。除了灰原提到架子鼓、電吉他這些搖滾樂器，還有電影放映機、碟片、桌游毯之類的休閑用品。

    稀奇古怪的東西遍布各處，每一樣都很新。

    看得出房間具體用途會隨主人心情隨時變化，也難怪夜蛾老師會限制他們的經費使用，防止娛樂室進一步擴散范圍。

    因為樂隊排練需要，房間四壁貼著厚厚的隔音材料。就算五條悟以最大音量播放他們的排練音頻，興起時跟著掏出話筒，也不會有人過問。

    一曲結束，男主唱大大咧咧地分腿上圓凳。他將雙手撐在兩腿之間，歪頭看著我：

    “《佛舍利搖滾》，我打算用這個戰勝他的心，省得他老說我做事總是一頭熱。”

    “怎么樣？宗教與搖滾的完美碰撞。作為主唱，我的嗓音足夠震撼吧？只可惜杰的架子鼓還上不了臺面。”

    沉浸在樂曲激昂的曲調中，他寶藍色的眼眸內光芒閃爍，神采奕奕的樣子叫人聯想到那種把沙發拆掉，刨出支架當成木棍叼回，然后耐心等待夸獎的大狗。

    ——小狗能有什么壞心思呢？

    不理他，他只會更加努力表現。比如把椅子腿掰下來，問你是不是更想要這個。

    這種態度令人難以敷衍，我如實回答他：“非常震撼。”

    “七寶散失  ！珠扉風破！”、“無盡頹廢空虛里！”、“佛祖遺骸在shout！”夾雜著“嗚哇、哈啊！”之類狂野的吶喊。

    歌詞含義是驕奢不能久長，諸行無常、盛久必衰那種，引用了《平家物語》的典故以及《般若波羅蜜多心經》的經文，倒也不難懂。

    但五條悟的歌聲實在是……

    在爆裂的鼓點中，他時而舉著擴音器在我耳邊吼叫，像大象踩踏大腦，讓耳膜不斷震動，時而低聲吟唱經文，把人渡向未知的遠方，感覺意識都空白了一瞬間。

    我努力從曲調和內涵夸了夸他：

    “我之前聽灰原說，你和禪院都是那種大家族，沒想到你會玩搖滾，這很……超前。”

    “難懂的經文用充沛的感情演唱出來，跟著旋律直接沖進心靈。敲木魚的是硝子么？我現在好像還聽得到那種咚咚聲，真是很厲害啊。”

    他聽得搖頭晃腦，露出一副孺子可教的表情，滿意地勾起了嘴角：

    “不錯、不錯，不愧是音樂家，很會夸人誒！”

    少年一邊說著，一邊彎腰從小型冰箱里取出兩罐可樂。拉開其中一罐滋潤喉嚨，另一罐則拋向我的懷里，做出舉杯相慶的姿勢：

    “但說到超前，我也沒想到天內小姐會出來彈鋼琴，我們彼此彼此吧。”

    “現在沒有人，你還要帶面紗么？不覺得悶么？”

    沾著水珠的錫面緊貼皮膚，寒氣逼人，我的心也如墜冰窟。

    說到底五條也是擁護高層的古老家族，作為繼承人他當然要顧全大局。

    “果然瞞不過六眼……”
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