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    顧景珩心疼地看著她。

    “對不起，是我不好，讓你擔心了。”

    林梔連忙擺擺手。

    “沒關系啦，你沒事就好。”

    這時，上課鈴響了，老師走進教室開始講課。林梔一開始還認真聽著，可沒過多久，她就有些跟不上老師的思路了。那些復雜的數學公式和概念像一團亂麻，在她腦袋里攪來攪去。

    她偷偷看了眼顧景珩，只見他正專注地記著筆記，眉頭都不皺一下。林梔心里一陣沮喪，嘆了口氣，繼續埋頭苦思。

    好不容易熬到下課，林梔揉了揉發暈的腦袋。顧景珩轉頭看著她，關切地問：“是不是沒聽懂？”

    林梔無奈地點了點頭。

    “太難了，我好多都不明白。”

    顧景珩想了想，說道：“要不，我幫你輔導功課吧。這樣你就能把不懂的地方弄明白了。”

    林梔眼睛一亮，隨即又有些猶豫。

    “會不會耽誤你時間啊？你學習那么忙。”

    顧景珩笑了笑。

    “不會，我可以抽出時間來。你學習進步了，我也開心。”

    林梔心里涌起一股暖流，臉上露出燦爛的笑容。

    “好呀，那就麻煩你啦。”

    從那以后，每天放學后，顧景珩都會留在教室幫林梔輔導功課。教室里只剩下他們兩個人，窗外的夕陽透過窗戶灑在課桌上，映出一片金黃。

    顧景珩拿起課本，耐心地給林梔講解著知識點。他的聲音低沉而清晰，每一句話都像是一顆定心丸，讓林梔慌亂的心漸漸平靜下來。

    “這里，你看，這個公式是這樣推導出來的……”顧景珩指著書上的內容，邊說邊在紙上寫著步驟。

    林梔認真地聽著，時不時點點頭。可當顧景珩問她懂了沒有的時候，她還是有些迷茫地搖了搖頭。

    顧景珩沒有絲毫不耐煩，又重新講了一遍，還舉了幾個例子。這一次，林梔終于跟上了思路，臉上露出恍然大悟的表情。

    “我懂啦，原來是這樣。”林梔興奮地說道。

    顧景珩笑著摸了摸她的頭。

    “真棒，只要多思考，肯定能學會的。”

    隨著時間的推移，林梔在顧景珩的輔導下，學習有了明顯的進步。她的作業正確率提高了，課堂上也能積極回答問題了。老師還在班上表揚了她，這讓林梔心里美滋滋的。

    這天，又是輔導功課的時間。林梔遇到了一道難題，想了半天都沒有頭緒。她急得抓耳撓腮，小臉漲得通紅。

    “顧景珩，這道題我真的不會。”林梔可憐巴巴地看著他。

    顧景珩湊過來，看了看題目。

    “別著急，咱們一步步分析。”

    他拿起筆，在紙上畫出圖形，標上各種符號，一邊畫一邊給林梔講解。林梔全神貫注地聽著，眼睛緊緊盯著紙上的內容。

    突然，林梔想到了一個思路，連忙說道：“顧景珩，是不是可以這樣做……”
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