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    傅明雪：……？

    是這么友愛的嗎？

    她給小孩講道理，“做作業也是為了鞏固知識，你要是給哥哥把作業給做了，那哥哥的知識就不會鞏固，他考試不好怎么辦？”

    傅甄寶立即說道：“不會啊，哥哥都是第一名。他都會的，也是浪費時間，我幫哥哥的話，那哥哥就可以看別的書，這叫物盡其用──反正我閑著也是閑著。”

    傅明雪在聽到物盡其用這個詞時，嘴角抽的厲害。

    誰教她物盡其用是用在這個地方的？

    “你的字跟你哥的字一樣？”

    傅甄寶忙不迭的點頭，“一樣的，一樣的，我不僅會寫哥哥的字，我還會寫姐姐的字──”

    傅明雪當即就抓住了關鍵點，她犀利問道：“所以，你也幫你姐姐寫作業了？”

    傅甄寶再次心虛，“姐姐寫的慢，我就幫她寫一點，媽媽，我真的只有寫一點點──”

    她還特意用小手指比劃了一下。

    傅明雪：……？

    論一個小孩子太聰明怎么辦？
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