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    “說到禮讓行人，教練，有件事我至今耿耿于懷?！?

    “什么事？”教練問舒云。

    “幾年前，我帶孫子從街上回來，那天下著雨，我們沒有帶傘，在公交車站下車后，從斑馬線上走到路中心的時候，疾駛的車輛沒有一輛車減速我們走過剩下的一半路。當時孫子只有四歲多，我牽著孫子淋著雨，至少有兩分鐘的時間等著車流過去。現在想起來我就寒心，為什么那些司機沒有一個有善心？”

    “是沒有禮讓行人的意識。說白了也就是社會的一種不平等，覺得自己開著車就高人一等。為什么說要提高人的素質，人的素質包括方方面面，其中就有對人這個社會個體的認知。人作為社會個體，大家都享有同等的權益。不是說有錢的就可以看不起沒錢的，有權的就可以踐踏平民的人格。作為人，大家都要互相尊重，以禮相待，這樣才能構建和諧的社會。”

    “教練，你的認知驚艷了我！”舒云扭頭去看教練。教練突然喊道：“減速！”可是，等舒云去踩剎車的時候，車子已經顛簸著過了幾個坑洼。

    “路面不好就減速??！，舒老師，你不能逢山過山逢水過水，要擇路，要愛惜車子。以后開著你的愛車也這樣跑嗎？這樣很傷車子。”

    舒云又被教練數落了一通。

    第六章：麗萍操作混亂被痛批

    “劉麗萍，你會開但不代表你會考。你就是奔著考來的，你不要甩開膀子掄大錘，要老老實實走項目?！眲Ⅺ惼家簧宪嚲褪钩隽吮牒返膭?，教練立馬給她潑了一瓢冷水。

    “我很小心了，教練，擱以前我早飚出去老遠了?！眲Ⅺ惼夹τ鼗氐?。

    教練被劉麗萍俊俏的臉龐吸引了。少婦的風韻掠過教練的心頭，就像微風過處，湖面泛起了細小的漣漪。教練迅速收回目光。可劉麗萍脖子上的輕軟絲巾，撩動得他很想伸手去撫摸一下。這一念頭的出現讓教練有些心慌，為了掩飾也為了克制，他從儲物箱里拿出了一枚檳榔放進嘴里。

    “教練你又在嚼檳榔。”黎丹妮聞到了檳榔的味道。

    “不要關注我，上點心練車！”教練嚴肅地說。

    黎丹妮聽到教練的語氣不友好，做了一個鬼臉，窺視了一下教練，乖巧地應道：“噢?！?

    教練嚼著檳榔回頭看了一眼，發現少了一個學員，問道：“誰沒有上來？”

    “是——那個——”大家都說不上名字來。教練想起來了，是扎馬尾辮、不愛說話的女孩子。

    每一次走項目，教練規定不駕駛的學員按順序排位，坐在車上記點記項目看操作。這一次，陳雨欣應該跟車的，可她沒有上車。她靠在一棵樹上，面無表情。
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