第(1/3)頁(yè) 由于裴逸的身份特殊, 所以兩人結(jié)婚的時(shí)候很低調(diào)，只是去軍部做了登記，然后在帝國(guó)皇帝的見(jiàn)證下正式結(jié)為了伴侶。 結(jié)婚后, 裴逸把自己多年未休的假加上婚假一起用掉, 在海角鎮(zhèn)和冉溪一起窩了足足兩個(gè)月。 這兩個(gè)月，冉溪徹底知道了，什么叫“沒(méi)羞沒(méi)臊的生活”。 那棵不正經(jīng)的“花好月圓樹(shù)”, 每?jī)商熘辽倌芙Y(jié)10顆果子。 就這樣，裴逸還嫌棄對(duì)方結(jié)果結(jié)得太慢，試圖用精神力催它結(jié)得多一些。 看到這幅場(chǎng)景的冉溪倒吸一口涼氣，拽住裴逸的手腕道：“不用了！別再長(zhǎng)果子了！” 裴逸先是露出遺憾的表情，隨即眼里閃過(guò)驚喜的光，聽(tīng)話地收手了。 第二天, 冉溪頭埋在枕頭里, 欲哭無(wú)淚外加咬牙切齒：“我是說(shuō)不用再催它長(zhǎng)果子！不是說(shuō)可以不用果子！” 裴逸一邊小心地為他按摩著, 一邊委屈巴巴地說(shuō)：“可是……果子用完了嘛……” “而且最后明明是你……” 冉溪恨不能將枕頭砸在對(duì)方頭上，又知道這人其實(shí)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò), 只能恨恨道：“好了別說(shuō)了！” 這件事, 最后以兩人齊心合力照顧花好月圓樹(shù)，讓它每?jī)商旖Y(jié)12顆果子告終。 * 休完假, 海角鎮(zhèn)的冬天也過(guò)完了。 海風(fēng)一天比一天暖和, 雀鳥(niǎo)一日比一日活潑。 冉溪和裴逸都重新忙碌了起來(lái)。 裴逸自不必說(shuō), 白天大部分時(shí)間都沒(méi)在海角鎮(zhèn)。 冉溪這邊也有許多事要處理籌備。 首先是幼兒園要重新開(kāi)園了。晾曬被褥、更新教具、檢查設(shè)施、打掃清潔……足夠忙上一陣。 其次海角鎮(zhèn)的其他店鋪, 一米菜園、海蘋(píng)果游樂(lè)場(chǎng)、蘑菇零食鋪……也要再次開(kāi)業(yè)了。 在低溫狀態(tài)過(guò)了一個(gè)冬天, 游樂(lè)場(chǎng)和其他店鋪都需要做些小范圍的檢修翻新, 盒飯屋也要趕緊補(bǔ)充存貨。 純天然的一米菜園倒是不用額外整修, 但冉溪需要一個(gè)一個(gè)地和之前預(yù)訂的客人再次確認(rèn), 排出更準(zhǔn)確的時(shí)間表。 考慮到未來(lái)的工作量，冉溪還和阿藍(lán)一起招募了幾位工作人員來(lái)協(xié)助運(yùn)營(yíng)。 反正現(xiàn)在資金充足，再也不必像以前那樣，需要用一部分幼兒園的保育費(fèi)來(lái)抵銷阿藍(lán)的工資了。 除此以外，必要的宣傳也是不可少的。 在一個(gè)月之前，冉溪就在微博上發(fā)出了“重啟倒計(jì)時(shí)”，也請(qǐng)陸晨瑤他們做了轉(zhuǎn)發(fā)和推薦。 因?yàn)槿ツ甑臓I(yíng)業(yè)太成功，海角鎮(zhèn)的口碑極好，再加上“海角鎮(zhèn)是受海神祝福的美妙之地”這樣的都市傳說(shuō)，有不少人都在微博上陪著冉溪一起倒計(jì)時(shí)，等著海角鎮(zhèn)正式重開(kāi)迎客的那一天。 除此以外，冉溪給s大寫(xiě)了封郵件，申請(qǐng)“實(shí)習(xí)延長(zhǎng)及線上完成學(xué)業(yè)”。 s大做為一所重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)勝過(guò)書(shū)本知識(shí)的學(xué)校，一向是鼓勵(lì)學(xué)生“邊學(xué)習(xí)邊實(shí)習(xí)”的。 對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷出色的學(xué)生，在本人愿意、實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)推薦、能順利在線聽(tīng)課考試的情況下，可以遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程畢業(yè)，不強(qiáng)求學(xué)生一定要回到學(xué)校完成學(xué)業(yè)。 靠著優(yōu)異得令人咋舌的實(shí)習(xí)成績(jī)以及阿貍鎮(zhèn)長(zhǎng)情深意切的推薦信，冉溪很快就獲得了學(xué)校批準(zhǔn)，可以留在海角鎮(zhèn)繼續(xù)做老師了。 收到學(xué)校回復(fù)的當(dāng)天，小河貍知道冉溪不用離開(kāi)海角鎮(zhèn)了，自然是高興得不得了，晃著尾巴繞著冉溪的腿轉(zhuǎn)了好多圈。 轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，小河貍突然意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題，一下子就不轉(zhuǎn)了，尾巴也耷拉了下來(lái)。 他垂著腦袋，有些羞愧地對(duì)冉溪道：“阿溪……謝謝你留下來(lái)。” “我知道，你一定還有其他的選擇，去條件更好的學(xué)校，住在更方便更繁華的地方……” “來(lái)到我們這個(gè)鎮(zhèn)子，還定居下來(lái)，真是委屈你了……” 冉溪蹲下來(lái)摸摸小河貍的腦袋，笑著道：“阿貍你又犯迷糊啦。” “我們的海角鎮(zhèn)，現(xiàn)在不是很好嗎？” “而且還會(huì)越來(lái)越好——遲早成為綠山谷區(qū)最棒的小鎮(zhèn)。” 聽(tīng)到冉溪的鼓勵(lì)，小河貍傻笑一下，舉起小爪子道：“是哦，我們比去年已經(jīng)好了不知道多少啦！” 冉溪伸手握住他的小爪子，鄭重地說(shuō)了一句：“所以，謝謝你，謝謝你一直留在這里，沒(méi)有離開(kāi)。” 小河貍并不明白冉溪在說(shuō)什么，他傻乎乎地應(yīng)著：“啊？為什么要謝我啊？海角鎮(zhèn)能發(fā)展成這樣，分明是阿溪你的功勞嘛。” 冉溪搖搖頭，只說(shuō)了一句：“是大家的功勞。” 小河貍似懂非懂地?fù)狭藫项^。 冉溪微笑著站起身，沒(méi)有再說(shuō)什么。 雖然系統(tǒng)沒(méi)有對(duì)冉溪做過(guò)多的解釋，但冉溪已經(jīng)知道了，為什么海角鎮(zhèn)會(huì)這么特殊，為什么自己不斷發(fā)展這個(gè)區(qū)域，就能加快修復(fù)氣運(yùn)值—— 當(dāng)年，小冉溪最初綁定的那方土地，已經(jīng)被污染了。 所幸小河貍他們被裴逸安置到了海角鎮(zhèn)。 小河貍他們雖然不記得小冉溪了，但正如裴逸潛意識(shí)里記得“要學(xué)著種田”這件事一樣，他們潛意識(shí)里，也守著一個(gè)“長(zhǎng)大一起建設(shè)鎮(zhèn)子”的約定。 做為曾經(jīng)被小冉溪庇佑的原住民，小河貍他們的堅(jiān)守，冥冥中將冉溪拉到了這個(gè)小鎮(zhèn)。 在小鎮(zhèn)出現(xiàn)復(fù)蘇跡象的那一刻，在小河貍他們默默的祈愿之下，這片土地再次與冉溪綁定起來(lái)。 小鎮(zhèn)發(fā)展得越快，冉溪的精神力也就越強(qiáng)大，也就越能修復(fù)裴逸受損的精神力，越能讓他沉睡的意識(shí)蘇醒。 這就是為什么系統(tǒng)會(huì)說(shuō)它從未欺騙過(guò)宿主，為什么“裴逸痊愈就能修復(fù)小世界氣運(yùn)值”和“冉溪拼命發(fā)展小鎮(zhèn)就能加快修復(fù)氣運(yùn)值”并不矛盾。 這幾件事，本身就相互糾纏相互作用。 好比馬路上的一個(gè)鐵環(huán)，是小鎮(zhèn)居民們的執(zhí)著，裴逸的善意，自己持續(xù)的努力——種種因素綜合在一起，才能維持著它的平衡，推著它不斷向前滾動(dòng)，直至今天。 缺了哪個(gè)環(huán)節(jié)，都不行。 * 春天一晃而至。 春暖花開(kāi)之日，幼兒園再次開(kāi)園，海角鎮(zhèn)開(kāi)門(mén)迎客。 憋了一個(gè)寒假的幼崽們，一只接一只地奔向了冉溪的懷抱。 做足了準(zhǔn)備的各個(gè)店鋪，送走了一位又一位滿意而歸的游客。 曾經(jīng)“很偏僻，很荒涼，都沒(méi)什么人居住的”的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)，曾經(jīng)冉溪愿意免費(fèi)送蔬菜都沒(méi)有游客上門(mén)的破敗小鎮(zhèn)，不知不覺(jué)間已成了綠山谷區(qū)域的“新星小鎮(zhèn)”。 綠山谷區(qū)域的人們，在討論周末去哪玩兒的時(shí)候，不再只有“近海一日游”“星沙鎮(zhèn)看海”“白水鎮(zhèn)吃農(nóng)家菜”“去郊區(qū)爬山”……這幾個(gè)選項(xiàng)。 “帶孩子去海角鎮(zhèn)種點(diǎn)兒菜”“去海角鎮(zhèn)的海邊走一走，拍拍照，再去他們新開(kāi)的書(shū)吧坐一會(huì)兒”“嘗嘗海角鎮(zhèn)盒飯屋新推出的‘靈魂烤魚(yú)’”，都成了大家樂(lè)于嘗試的選項(xiàng)。 越來(lái)越多的人，愿意長(zhǎng)途跋涉來(lái)到這個(gè)小鎮(zhèn)，讓自己的心靈在這個(gè)童話一般的角落得到些許休息。 * 忙碌而快樂(lè)的日子，瞬息而過(guò)。 轉(zhuǎn)眼已到了6月。 冉溪來(lái)到這個(gè)鎮(zhèn)子整整一年了。 這天晚上，他坐在雙人書(shū)桌前，認(rèn)真地寫(xiě)著兩封信。 裴逸坐在他旁邊，安靜地看著書(shū)。 這兩封信不長(zhǎng)，但冉溪寫(xiě)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。 寫(xiě)完之后，他又來(lái)回看了幾遍，這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，小心地將信紙分別塞進(jìn)兩個(gè)信封。 “寫(xiě)好了？”裴逸抬頭問(wèn)道。 冉溪點(diǎn)點(diǎn)頭，習(xí)慣性地伸手撩了把裴逸的額發(fā)。 裴逸自然地牽過(guò)冉溪的手，輕輕吻了下他的手背，又將他的手貼到自己臉頰上蹭了蹭，然后看著冉溪的眼睛道：“會(huì)不會(huì)有點(diǎn)傷感？” 冉溪想了下，搖搖頭道：“還好。” 還好？那就是有一點(diǎn)點(diǎn)了。 裴逸站起身，將冉溪摟在懷里，親密而不帶狎昵地揉著他的頭發(fā)，最后在他額頭上落下一吻，低聲道：“別擔(dān)心，他們都是勇敢的孩子，他們都會(huì)……好好長(zhǎng)大。” 冉溪的手繞過(guò)裴逸的背，輕聲道：“嗯。” 第二天。 這是一個(gè)重要的日子。 海角鎮(zhèn)幼兒園的小南和小北，這兩只小海獺要畢業(yè)了。 海族的幼年期長(zhǎng)短不但和人族的大相徑庭，各個(gè)種族之間也差異巨大。 比如，雖然同年齡的其他崽崽們還會(huì)有兩年的“幼年期”，但這兩只小海獺寶寶，很快就要邁入少年期，要直接去綠山谷讀小學(xué)了。 為了讓崽崽們能順利接受“分離”和“離別”，從一個(gè)多月前，冉溪就開(kāi)始給大家講相關(guān)的繪本，讓崽崽們都明白，離別是會(huì)經(jīng)常發(fā)生的。在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的同時(shí)，就會(huì)無(wú)比避免地迎來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)離別，揮別舊的朋友，迎來(lái)新的朋友。 不僅如此，冉溪還帶著崽崽們做了“離別禮物”，說(shuō)是到畢業(yè)那天，可以和小南小北一一做交換。 眼看著畢業(yè)日臨近了，冉溪又和小河貍一起將幼兒園收拾布置了一番，將各處都裝點(diǎn)得活潑明快，還提前放出消息：小南小北畢業(yè)那天，冉老師會(huì)給大家烤大大的蛋糕哦！ 這么一來(lái)，無(wú)論是小南小北自己，還是其他的崽崽們，都不再畏懼這一天的到來(lái)。 相反，小莎還會(huì)扯扯冉溪的圍裙，兩眼放光地問(wèn)：“冉老師，蛋糕是什么味道的呀？上面有沒(méi)有巧克力呀？” 冉溪帶著笑地摸摸小家伙的頭：“有。” 如今真到了這一天，崽崽們從進(jìn)入幼兒園開(kāi)始，一只只就異常興奮。 冉溪今天沒(méi)有安排什么課程，另行準(zhǔn)備了“水槍大戰(zhàn)”“幼兒園尋寶”“面部彩繪”這樣的活動(dòng)，目的就是讓大家徹底放開(kāi)了玩兒。 到了下午，冉溪和小河貍將蛋糕端了出來(lái)—— 早上現(xiàn)烤的蛋糕，裹著香滑的奶油，上面是用巧克力擺出的一副立體圖：兩只海獺寶寶站在中間，正在和旁邊的小鯊魚(yú)、小海龜、小企鵝們說(shuō)再見(jiàn)。 “哇！是我們哎！”小北拍著手笑出了聲。 “真的！是巧克力做的我們！”小莎興奮得小辮兒亂晃。 小企小鵝也害羞地指了指蛋糕上的小企鵝，意思是：是我們哦！ 幼崽們高高興興地分完了蛋糕，又和小南小北交換了禮物，就到了真正分別的時(shí)間。 冉溪拿出一早準(zhǔn)備好的信遞給了小南小北，再將這兩小只的手，交到了海獺爸爸和海獺媽媽的手里。 海獺爸爸和海獺媽媽，對(duì)著冉溪誠(chéng)懇有禮地鞠了個(gè)躬，真心實(shí)意地說(shuō)著：“謝謝，謝謝冉老師這一年以來(lái)的陪伴和照顧，孩子們?cè)诩叶紩?huì)念叨著要來(lái)這里——冉老師，您是我們見(jiàn)過(guò)的最好的老師。” 冉溪對(duì)海獺夫婦回了個(gè)禮，微笑著道：“小南小北，都是很好的孩子。祝他們一切順利。” 站在冉溪旁邊的幼崽們，接二連三地大聲道： “再見(jiàn)啦小南！再見(jiàn)啦小北！” “等我長(zhǎng)大了還要來(lái)找你們玩哦！” “我們會(huì)想你們的！” …… 沒(méi)有眼淚，沒(méi)有不舍，一場(chǎng)離別在歡笑與祝福中結(jié)束了。 海獺夫婦牽著自家的兩只崽崽，慢慢往山下走去。 走著走著，這兩只都忍不住，打開(kāi)了冉老師的手寫(xiě)信邊看邊念起來(lái)。 信的前面部分完全不一樣，細(xì)致地講述了小南和小北各自的閃光細(xì)節(jié)，比如小南永遠(yuǎn)沉穩(wěn)地帶領(lǐng)著大家，比如小北總是那么的積極樂(lè)觀…… 但信的最后一句，是一樣的：“愿你勇往直前，認(rèn)真生活，成為很棒很棒的人。” 兩小只都輕輕“啊”了一聲，然后沉默了半分鐘。 小北抬頭看著海獺夫婦：“爸爸媽媽，我們長(zhǎng)大以后，能成為很棒很棒的人吧？” 海獺爸爸按了按崽崽的小肩膀：“當(dāng)然！” 小北小南對(duì)視一眼，異口同聲道：“到時(shí)候，我們一定還要回來(lái)看冉老師！” 海獺媽媽摸了摸崽崽的小腦袋：“當(dāng)然。” * 傍晚。 幼崽們都已經(jīng)被家長(zhǎng)接走了。 幼兒園空空蕩蕩的。 今晚盒飯大哥要請(qǐng)大家吃飯，由頭是慶祝小汪拿到了錄取通知書(shū)，所以小河貍也沒(méi)有留下來(lái)蹭飯吃。 冉溪從教室出來(lái)，走向了自己的辦公室。 辦公室是用他以前的房間改的。他現(xiàn)在搬去后面的獨(dú)立小院子了，就將之前的小平房改成了辦公室。 剛推開(kāi)門(mén)，冉溪便聽(tīng)見(jiàn)了久久未曾出現(xiàn)的系統(tǒng)音： 【宿主你好。】 【鑒于任務(wù)已完成且任務(wù)期限已滿，請(qǐng)問(wèn)你是要即刻回到主世界，還是愿意永久停留在這個(gè)小世界？】 冉溪應(yīng)答：“留下。” 系統(tǒng)：【好的宿主。系統(tǒng)會(huì)為你處理掉主世界的生活痕跡。】 【請(qǐng)問(wèn)你還有什么想問(wèn)的嗎？】 冉溪搖搖頭：“沒(méi)有了。” 接下來(lái)的路，他會(huì)和裴逸一起，帶著鎮(zhèn)子里的大家慢慢走。 即使沒(méi)有系統(tǒng)的指引，也能走得很好。 系統(tǒng)：【好的。】 【有一件事需要宿主選擇。】 【系統(tǒng)精準(zhǔn)地為你記錄了每一次的氣運(yùn)值上漲時(shí)間、上漲幅度以及上漲原因，即使現(xiàn)在小世界的氣運(yùn)值已經(jīng)超過(guò)儀器測(cè)量范圍，系統(tǒng)也沒(méi)有停止記錄。】 【請(qǐng)問(wèn)你是否需要保留這份記錄，還是希望系統(tǒng)予以銷毀？】 冉溪有點(diǎn)疑惑：“嗯？都超出測(cè)量范圍了，你們還在記什么？” 說(shuō)起來(lái)，自從氣運(yùn)值達(dá)到兩萬(wàn)點(diǎn)以后，就再也沒(méi)有聽(tīng)系統(tǒng)提示過(guò)氣運(yùn)值了，還以為系統(tǒng)早就不記錄了呢。 系統(tǒng)；【監(jiān)測(cè)小世界的氣運(yùn)值波動(dòng)是系統(tǒng)的本職工作，當(dāng)然會(huì)持續(xù)記錄。】 【宿主可以先瀏覽最近一次的記錄再來(lái)決定。】 話音剛落，冉溪眼前便出現(xiàn)了兩行字： 【6月21日21:40分，小世界氣運(yùn)之子主導(dǎo)完成了一場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)40分鐘的雙人運(yùn)動(dòng)。小世界氣運(yùn)值上升1000點(diǎn)。】 【6月21日23:30分，小世界氣運(yùn)之子主導(dǎo)完成了一場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)50分鐘的雙人運(yùn)動(dòng)。小世界氣運(yùn)值上升1200點(diǎn)。】 這是！ 冉溪的臉比蛋糕上的草莓還要紅，耳根比沸騰了的海牛奶還要燙。 怎么會(huì)把這個(gè)記錄下來(lái)呢？ 這種記錄，怎么可以留著！ 于是冉溪脫口而出：“刪！銷毀！” 系統(tǒng)道：【好的，即刻——】 冉溪又紅著臉打斷了它：“等等。” 系統(tǒng)：【？】 冉溪：“呃……這份記錄，如果留下來(lái)，只有我自己會(huì)看到吧？” 系統(tǒng)：【當(dāng)然。】 冉溪：“……算了，留下來(lái)吧。” “我只是為了資料完整性。” “沒(méi)有別的意圖。” 系統(tǒng)：【明白。】 【所有記錄已存檔，宿主可在必要時(shí)自行查閱。】 【現(xiàn)在，系統(tǒng)需要向宿主告別了。】 冉溪：“……嗯，謝謝系統(tǒng)一路陪伴，再見(jiàn)。” 系統(tǒng)：【感謝宿主辛苦工作。祝生活幸福。再見(jiàn)。】 “滴”聲之后，冉溪能感到，有什么東西從自己腦子里消失了。 他試著喚了幾聲系統(tǒng)，理所當(dāng)然地沒(méi)有得到任何回應(yīng)。 從今天開(kāi)始，自己與之前世界的聯(lián)系，就正式切斷了啊。 意識(shí)到這一點(diǎn)的冉溪，內(nèi)心沒(méi)有任何的波動(dòng)。 他只是平靜地做著之前被打斷的動(dòng)作，走進(jìn)了辦公室。 辦公室里的陳設(shè)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么多余的裝飾。 但墻上的一幅畫(huà)，非常顯眼。 畫(huà)里，是一只小人魚(yú)，兩只海獺，一條小鯊魚(yú)，一只海龜，還有兩只小企鵝。 畫(huà)的下半部分用拼音寫(xiě)著：我和我的朋友們。 這幅畫(huà)和冉溪掛在家里的另一幅畫(huà)，是配套的。 家里的那副，是小人魚(yú)，冉溪，小河貍，還有兩只海松鼠。下面用拼音寫(xiě)著：我的家。 看著畫(huà)里那神氣活現(xiàn)兩手叉腰的小人魚(yú)，冉溪帶著極溫柔的神色道：“你做到了。你好好長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了很棒很棒的人。” 這時(shí)，有人悄無(wú)聲息走進(jìn)了辦公室。 冉溪不用回頭，也能憑那淡淡的冰雪氣息辨認(rèn)出來(lái)者是誰(shuí)。 果然。 裴逸用胳膊環(huán)住冉溪，在他耳邊輕聲道：“又在看小時(shí)候的我，我吃醋了！” 冉溪抬起手摸了摸裴逸的臉：“那我等下多看下你？” 裴逸眨眨眼，意味深長(zhǎng)地應(yīng)了聲：“好。” 冉溪心說(shuō)今天這家伙還挺好說(shuō)話的，居然都沒(méi)有趁機(jī)撒嬌。 要是換作之前，大笨魚(yú)哪次不得故意要半天的親親抱抱？ 然而。 到了晚己天真了。 這只狡猾的大人魚(yú)，竟然偷換了概念，非要自己在某個(gè)時(shí)候睜著眼看著他。 可憐的冉溪，都已經(jīng)紅成一只煮熟的甜蝦了，最后還是“說(shuō)話算話”，忍著無(wú)窮無(wú)盡的羞恥睜開(kāi)了眼睛。 大人魚(yú)明明平時(shí)笨笨的，為什么獨(dú)獨(dú)在這件事上如此心機(jī)！ 等下一定要跟他算賬，讓他不能再借著撒嬌這樣那樣了！ 唔！ 在兩人同時(shí)發(fā)出喟嘆聲后，已然動(dòng)彈不得的冉溪，腦子里竟然冒出這樣一個(gè)念頭： 這，這，如果有記錄，大概能看到氣運(yùn)值上升了1500點(diǎn)……？ 就、就當(dāng)是又為累積氣運(yùn)做了貢獻(xiàn)吧。 那就，勉強(qiáng)，不計(jì)較了？ 正這么想著，一臉饜足的大人魚(yú)垂下頭，不輕不重地齩住了他的耳朵，然后…… 嗚！ 冉溪在心中哀嚎：不行！必須得計(jì)較！氣運(yùn)值再怎么漲也得計(jì)較！ 可惜，反正至少今晚，他是沒(méi)有力氣再計(jì)較了。 作者有話說(shuō)： 好啦，正文完結(jié)，又一張小甜餅出爐！ 后續(xù)還會(huì)有一點(diǎn)番外，然后就全文完結(jié)啦！ 感謝各位小天使的支持！希望大家喜歡這個(gè)故事~ 如果喜歡這種幻想式種田基建+甜甜戀愛(ài)線的，可以戳專欄收一下預(yù)收《病美人領(lǐng)主靠毛茸茸續(xù)命》和《小魔王今天也在為天使打工呢》（名字或許會(huì)調(diào)整但核心梗不變），都是同樣類型的~ 最后，祝大家閱讀愉快，我們番外見(jiàn)啦(*╯3╰)mua 站在冉溪旁邊的幼崽們，接二連三地大聲道： “再見(jiàn)啦小南！再見(jiàn)啦小北！” “等我長(zhǎng)大了還要來(lái)找你們玩哦！” “我們會(huì)想你們的！” …… 沒(méi)有眼淚，沒(méi)有不舍，一場(chǎng)離別在歡笑與祝福中結(jié)束了。 海獺夫婦牽著自家的兩只崽崽，慢慢往山下走去。 走著走著，這兩只都忍不住，打開(kāi)了冉老師的手寫(xiě)信邊看邊念起來(lái)。 信的前面部分完全不一樣，細(xì)致地講述了小南和小北各自的閃光細(xì)節(jié)，比如小南永遠(yuǎn)沉穩(wěn)地帶領(lǐng)著大家，比如小北總是那么的積極樂(lè)觀…… 但信的最后一句，是一樣的：“愿你勇往直前，認(rèn)真生活，成為很棒很棒的人。” 兩小只都輕輕“啊”了一聲，然后沉默了半分鐘。 小北抬頭看著海獺夫婦：“爸爸媽媽，我們長(zhǎng)大以后，能成為很棒很棒的人吧？” 海獺爸爸按了按崽崽的小肩膀：“當(dāng)然！” 小北小南對(duì)視一眼，異口同聲道：“到時(shí)候，我們一定還要回來(lái)看冉老師！” 海獺媽媽摸了摸崽崽的小腦袋：“當(dāng)然。” * 傍晚。 幼崽們都已經(jīng)被家長(zhǎng)接走了。 幼兒園空空蕩蕩的。 今晚盒飯大哥要請(qǐng)大家吃飯，由頭是慶祝小汪拿到了錄取通知書(shū)，所以小河貍也沒(méi)有留下來(lái)蹭飯吃。 冉溪從教室出來(lái)，走向了自己的辦公室。 辦公室是用他以前的房間改的。他現(xiàn)在搬去后面的獨(dú)立小院子了，就將之前的小平房改成了辦公室。 剛推開(kāi)門(mén)，冉溪便聽(tīng)見(jiàn)了久久未曾出現(xiàn)的系統(tǒng)音： 【宿主你好。】 【鑒于任務(wù)已完成且任務(wù)期限已滿，請(qǐng)問(wèn)你是要即刻回到主世界，還是愿意永久停留在這個(gè)小世界？】 冉溪應(yīng)答：“留下。” 系統(tǒng)：【好的宿主。系統(tǒng)會(huì)為你處理掉主世界的生活痕跡。】 【請(qǐng)問(wèn)你還有什么想問(wèn)的嗎？】 冉溪搖搖頭：“沒(méi)有了。” 接下來(lái)的路，他會(huì)和裴逸一起，帶著鎮(zhèn)子里的大家慢慢走。 即使沒(méi)有系統(tǒng)的指引，也能走得很好。 系統(tǒng)：【好的。】 【有一件事需要宿主選擇。】 【系統(tǒng)精準(zhǔn)地為你記錄了每一次的氣運(yùn)值上漲時(shí)間、上漲幅度以及上漲原因，即使現(xiàn)在小世界的氣運(yùn)值已經(jīng)超過(guò)儀器測(cè)量范圍，系統(tǒng)也沒(méi)有停止記錄。】 【請(qǐng)問(wèn)你是否需要保留這份記錄，還是希望系統(tǒng)予以銷毀？】 冉溪有點(diǎn)疑惑：“嗯？都超出測(cè)量范圍了，你們還在記什么？” 說(shuō)起來(lái)，自從氣運(yùn)值達(dá)到兩萬(wàn)點(diǎn)以后，就再也沒(méi)有聽(tīng)系統(tǒng)提示過(guò)氣運(yùn)值了，還以為系統(tǒng)早就不記錄了呢。 系統(tǒng)；【監(jiān)測(cè)小世界的氣運(yùn)值波動(dòng)是系統(tǒng)的本職工作，當(dāng)然會(huì)持續(xù)記錄。】 【宿主可以先瀏覽最近一次的記錄再來(lái)決定。】 話音剛落，冉溪眼前便出現(xiàn)了兩行字： 【6月21日21:40分，小世界氣運(yùn)之子主導(dǎo)完成了一場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)40分鐘的雙人運(yùn)動(dòng)。小世界氣運(yùn)值上升1000點(diǎn)。】 【6月21日23:30分，小世界氣運(yùn)之子主導(dǎo)完成了一場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)50分鐘的雙人運(yùn)動(dòng)。小世界氣運(yùn)值上升1200點(diǎn)。】 這是！ 冉溪的臉比蛋糕上的草莓還要紅，耳根比沸騰了的海牛奶還要燙。 怎么會(huì)把這個(gè)記錄下來(lái)呢？ 這種記錄，怎么可以留著！ 于是冉溪脫口而出：“刪！銷毀！” 系統(tǒng)道：【好的，即刻——】 冉溪又紅著臉打斷了它：“等等。” 系統(tǒng)：【？】 冉溪：“呃……這份記錄，如果留下來(lái)，只有我自己會(huì)看到吧？” 系統(tǒng)：【當(dāng)然。】 冉溪：“……算了，留下來(lái)吧。” “我只是為了資料完整性。” “沒(méi)有別的意圖。” 系統(tǒng)：【明白。】 【所有記錄已存檔，宿主可在必要時(shí)自行查閱。】 【現(xiàn)在，系統(tǒng)需要向宿主告別了。】 冉溪：“……嗯，謝謝系統(tǒng)一路陪伴，再見(jiàn)。” 系統(tǒng)：【感謝宿主辛苦工作。祝生活幸福。再見(jiàn)。】 “滴”聲之后，冉溪能感到，有什么東西從自己腦子里消失了。 他試著喚了幾聲系統(tǒng)，理所當(dāng)然地沒(méi)有得到任何回應(yīng)。 從今天開(kāi)始，自己與之前世界的聯(lián)系，就正式切斷了啊。 意識(shí)到這一點(diǎn)的冉溪，內(nèi)心沒(méi)有任何的波動(dòng)。 他只是平靜地做著之前被打斷的動(dòng)作，走進(jìn)了辦公室。 辦公室里的陳設(shè)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么多余的裝飾。 但墻上的一幅畫(huà)，非常顯眼。 畫(huà)里，是一只小人魚(yú)，兩只海獺，一條小鯊魚(yú)，一只海龜，還有兩只小企鵝。 畫(huà)的下半部分用拼音寫(xiě)著：我和我的朋友們。 這幅畫(huà)和冉溪掛在家里的另一幅畫(huà)，是配套的。 家里的那副，是小人魚(yú)，冉溪，小河貍，還有兩只海松鼠。下面用拼音寫(xiě)著：我的家。 看著畫(huà)里那神氣活現(xiàn)兩手叉腰的小人魚(yú)，冉溪帶著極溫柔的神色道：“你做到了。你好好長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了很棒很棒的人。” 這時(shí)，有人悄無(wú)聲息走進(jìn)了辦公室。 冉溪不用回頭，也能憑那淡淡的冰雪氣息辨認(rèn)出來(lái)者是誰(shuí)。 果然。 裴逸用胳膊環(huán)住冉溪，在他耳邊輕聲道：“又在看小時(shí)候的我，我吃醋了！” 冉溪抬起手摸了摸裴逸的臉：“那我等下多看下你？” 裴逸眨眨眼，意味深長(zhǎng)地應(yīng)了聲：“好。” 冉溪心說(shuō)今天這家伙還挺好說(shuō)話的，居然都沒(méi)有趁機(jī)撒嬌。 要是換作之前，大笨魚(yú)哪次不得故意要半天的親親抱抱？ 然而。 到了晚己天真了。 這只狡猾的大人魚(yú)，竟然偷換了概念，非要自己在某個(gè)時(shí)候睜著眼看著他。 可憐的冉溪，都已經(jīng)紅成一只煮熟的甜蝦了，最后還是“說(shuō)話算話”，忍著無(wú)窮無(wú)盡的羞恥睜開(kāi)了眼睛。 大人魚(yú)明明平時(shí)笨笨的，為什么獨(dú)獨(dú)在這件事上如此心機(jī)！ 等下一定要跟他算賬，讓他不能再借著撒嬌這樣那樣了！ 唔！ 在兩人同時(shí)發(fā)出喟嘆聲后，已然動(dòng)彈不得的冉溪，腦子里竟然冒出這樣一個(gè)念頭： 這，這，如果有記錄，大概能看到氣運(yùn)值上升了1500點(diǎn)……？ 就、就當(dāng)是又為累積氣運(yùn)做了貢獻(xiàn)吧。 那就，勉強(qiáng)，不計(jì)較了？ 正這么想著，一臉饜足的大人魚(yú)垂下頭，不輕不重地齩住了他的耳朵，然后…… 嗚！ 冉溪在心中哀嚎：不行！必須得計(jì)較！氣運(yùn)值再怎么漲也得計(jì)較！ 可惜，反正至少今晚，他是沒(méi)有力氣再計(jì)較了。 作者有話說(shuō)： 好啦，正文完結(jié)，又一張小甜餅出爐！ 后續(xù)還會(huì)有一點(diǎn)番外，然后就全文完結(jié)啦！ 感謝各位小天使的支持！希望大家喜歡這個(gè)故事~ 如果喜歡這種幻想式種田基建+甜甜戀愛(ài)線的，可以戳專欄收一下預(yù)收《病美人領(lǐng)主靠毛茸茸續(xù)命》和《小魔王今天也在為天使打工呢》（名字或許會(huì)調(diào)整但核心梗不變），都是同樣類型的~ 最后，祝大家閱讀愉快，我們番外見(jiàn)啦(*╯3╰)mua 第(1/3)頁(yè)