第67章:華麗的數據-《都重生了誰還當備胎啊》
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根據馮立國填寫的資料,他家兒子其他科目成績還算挺好,唯獨英語的成績,很差,屬于及格都費勁的那種。
所以,作業(yè)幫這邊自動為他匹配了幾位,專門選擇輔導英語的老師。。
馮立國挨個看了一遍,終于找到了一個自己滿意的。
姓名:張強
學校:奉天大學。
分數:高考,英語滿分,最終得分576分。
特長科目:英語
標語:學英語,真的很簡單。。
“英語滿分的??”
馮立國頓時大喜,自家兒子就英語差,網站這邊,直接給他推來了個英語滿分的學霸。。
當即,馮立國點擊了在線教育。
很快,對話框再次彈出。
“請將你想要輸入的問題,拍照,上傳給老師。。”
馮立國當即讓兒子把上一次英語做的試卷拿了過來,把其中最難的問題,拍照發(fā)了過去。
很快,對面就發(fā)來了該題詳細的講解,以及最后的正確答案。
內容講的十分詳細,即便是馮立國這種一個英文不認識的,看完以后,都覺得,這題自己會做了。。
“同學,你學會了么,如果有什么不懂的,可以繼續(xù)問老師。。”
馮立國當即問了下他兒子。
“學會了么?”
馮大力睿智的點了點頭。。
在點擊教學完成后,網站的提示彈窗再次彈出。
“叮,請對該老師進行評價:1~5顆星。。”
馮立國瞬間明白了網站這么做得用意。
這是變相得,讓老師為這些題目負責,為學生負責,避免出現一些老師為了賺快錢,瞎答,亂答,簡答的情況。。
整個環(huán)節(jié)行云流暢,讓使用的家長都很滿意。
馮力國直接給了五星好評。。
這樣得一幕幕,在全國大大小小得城市內,紛紛上演。
成千上萬得家長,抱著試一試得心態(tài),登錄了作業(yè)幫,然后就是發(fā)現了作業(yè)幫的好用之處。。
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