第(1/3)頁(yè) 當(dāng)蘇思妤再次聽(tīng)完一遍《逆鱗》。 她一時(shí)竟有些不清楚該怎么形容這首歌。 好聽(tīng)？ 那是肯定的。 無(wú)論是節(jié)奏，和諧，編曲，甚至于她最擔(dān)心的歌詞部分。 這首歌都已經(jīng)做到了在她認(rèn)知內(nèi)，近乎無(wú)懈可擊的程度。 雖然整體質(zhì)量不如《夜曲》那般讓人驚艷到讓人窒息。 但完全如歌名《逆鱗》講的那樣。 從看到它的第一眼。 就已經(jīng)窺見(jiàn)到一個(gè)靈魂在孑孓中全力咆哮。 但以上這些，其實(shí)還不是讓蘇思妤最吃驚的。 最讓蘇思妤沒(méi)想到的是！ 路晨居然可以在如此兇狠的旋律中，匹配如此勵(lì)志的歌詞！ 強(qiáng)烈的反差！ 讓整首歌洋溢著令人嘆為觀止的才華！ 如果說(shuō)《夜曲》，將悲傷吟唱到極致。 那么《逆鱗》這首歌帶來(lái)的強(qiáng)烈反差感，在讓人錯(cuò)愕之余，更能引發(fā)強(qiáng)烈共鳴！ 這是，真正天才的作品！ 蘇思妤深吸口氣，一時(shí)喃喃道：“原來(lái)，說(shuō)唱也可以不帶一點(diǎn)臟話的表達(dá)態(tài)度，你說(shuō)是嗎秋姐？” 沈夢(mèng)秋同樣盯著手機(jī)里的歌詞，聞言訥訥點(diǎn)頭：“是啊，這首歌的歌詞，寫(xiě)的真是……讓人無(wú)力。我指的是我們身為藝人。太能打了這家伙！ 寫(xiě)的歌不光難唱，關(guān)鍵還難寫(xiě)！ 真受不了！” 兩人相視一眼。 心中不禁同時(shí)冒出一個(gè)問(wèn)題。 這第一首歌都這樣了。 那后面的歌到底該什么樣？ 十三首歌完全可以湊出一張專(zhuān)輯！ 所以，這會(huì)是一首“主打歌”嗎？ “調(diào)子會(huì)不會(huì)起得太高了思妤？！” 如果站在聽(tīng)眾的角度上。 誰(shuí)都想聽(tīng)到下一首比這一首更好。 但似乎，路晨好像不這么想。 先聲奪人，先發(fā)制人！？ 嗯，是做到了！ 至少這首《逆鱗》，已經(jīng)用實(shí)力足夠回應(yīng)最近所有那些跳梁小丑的爭(zhēng)議。 一開(kāi)口就是對(duì)所有人質(zhì)疑者，最無(wú)情的降維打擊！ 蘇思妤聞言，不置可否。 坐在椅子上，繼續(xù)保持克制的冷靜。 然后拿起耳機(jī)，再次聆聽(tīng)路晨的聲音。 一邊聽(tīng)，一邊等待第二首歌的到來(lái)。 現(xiàn)在，距離第二首歌，還剩24分鐘23秒。 …… 張顯生直播間。 當(dāng)《逆鱗》循環(huán)三遍。 張顯生才戀戀不舍的按下暫停鍵。 看向一旁連麥的中央音樂(lè)學(xué)院副教授，事實(shí)上也是他授業(yè)恩師的王敏。 剛才循環(huán)播放的時(shí)候。 王敏做了不少筆記，他是典型的學(xué)院派。 “王教授，要不，您給我們講講這首歌？” 王敏才是今天直播間的主角！ 張顯生請(qǐng)來(lái)的真正大咖！ 王敏點(diǎn)點(diǎn)頭：“說(shuō)實(shí)話，震撼還是蠻大的。我的確沒(méi)想到，路晨第一首歌，就這么旗幟鮮明的表達(dá)了自己的態(tài)度。 不光是回?fù)糁靡赡敲春?jiǎn)單，關(guān)鍵是他作為一名非說(shuō)唱歌手，居然寫(xiě)出了一首真正讓我覺(jué)得，這才是我想要的中文說(shuō)唱的那種感覺(jué)。” “就像語(yǔ)文特長(zhǎng)生突然解釋了哥德巴赫猜想！” “對(duì)！顯生這個(gè)比喻很恰當(dāng)！確實(shí)有這種感覺(jué)！” …… 評(píng)論區(qū)： 【哈哈哈！張哥專(zhuān)業(yè)捧哏三十年！】 【還別說(shuō)，這比喻還真點(diǎn)意思。】 【迎接來(lái)自非專(zhuān)業(yè)生的跨緯打擊！】 …… “那接下來(lái)，我給各位稍微講講我對(duì)這首歌停下來(lái)的感受。從專(zhuān)業(yè)角度談?wù)勥@首歌為什么好聽(tīng)？” 王敏說(shuō)著拿起自己的筆記。 直播間此時(shí)不知不覺(jué)已經(jīng)到了八萬(wàn)加的人數(shù)！ 實(shí)時(shí)同領(lǐng)域熱度第一！ 王敏：“為什么路晨這首《逆鱗》，撲面而來(lái)的氣勢(shì)這么強(qiáng)，印象讓人這么深刻。 除了歌詞，旋律這兩個(gè)大方面。 其實(shí)細(xì)節(jié)方面，我認(rèn)為他在樂(lè)器方面的運(yùn)用，維持了一貫非常出色的水準(zhǔn)！ 首先，這首歌的編曲將搖滾和交響樂(lè)大膽融合，營(yíng)造出獨(dú)特而震撼的音樂(lè)氛圍。 第(1/3)頁(yè)