第(1/3)頁(yè) 傅林是一名業(yè)內(nèi)資深的老藝術(shù)家,老作曲家,作品豐富,名譽(yù)甚高。 雖然早就退休。 但不甘頤養(yǎng)天年的他,搞了一家音樂(lè)培訓(xùn)公司。 如今已經(jīng)是“新時(shí)代”。 于是在徒弟的建議下。 傅林便打算來(lái)短視頻平臺(tái)闖闖。 一方面,也想讓更多年輕人知道他的存在,發(fā)揮余光余熱。 另一方面,也希望拓展一下自己線下的培訓(xùn),招攬生意。 按照徒弟的構(gòu)思,如果干好了,名氣大了,甚至還能直播帶貨。 那玩意可不老掙錢(qián)! 基于以上種種。 傅林?jǐn)y著自己的一身行頭,就來(lái)了! 可惜,夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。 哪怕他頂著這么唬人的名頭。 連續(xù)開(kāi)播一周后。 最高一次,人數(shù)也才堪堪破兩百。 平時(shí)最多不到一百人。 這樣的成績(jī),讓傅林一度感到泄氣。 認(rèn)為自己真的老了,跟不上時(shí)代潮流。 本來(lái)今天他都準(zhǔn)備下播,甚至考慮后續(xù)還要不要繼續(xù)播。 畢竟這天天枯坐幾小時(shí),就幾十個(gè)人,他實(shí)在難以接受。 說(shuō)出去都讓老友笑話。 再不濟(jì),以他的名頭,直播間一萬(wàn)人總不過(guò)分吧? 結(jié)果才這么點(diǎn)。 萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到!!! 就在他準(zhǔn)備下播時(shí)。 突然,直播間人數(shù)猛躥。 兩百, 五千! 一萬(wàn)! 三萬(wàn)! 五萬(wàn)! 七萬(wàn)! 前后短短幾秒鐘的時(shí)間。 這直播間的人數(shù),就跟吃了瘋狗得似的,火箭似飆升! 看著這數(shù)字,傅林一整個(gè)亞麻呆住! 驚訝的甚至都快貼著手機(jī)。 “不是,這什么情況?!手機(jī)出問(wèn)題了?” 而此時(shí),評(píng)論區(qū)早就炸成一鍋粥。 胡志廣更是直接選擇連麥。 待傅林反應(yīng)過(guò)來(lái),選擇同意后。 胡志廣立刻表明來(lái)意。 “你好老師,我們是路晨的粉絲,您知道路晨嗎?” “知道,這怎么可能不知道。” 對(duì)這個(gè)小年輕的名字,這段時(shí)間傅林可謂如雷貫耳。 “那就妥了。是這樣,老師,路晨剛出了首歌,我們不是特別會(huì)唱,想讓您教教我們,可以嗎?” 說(shuō)著。 胡志廣聊表心意,直接兩枚火箭送上。 路晨粉中不乏大手筆的。 有安排嘉年華,有安排跑車(chē)。 還沒(méi)等傅林完全搞清楚狀況,就已經(jīng)收了足足兩三千的禮物。 這讓他感到匪夷所思的同時(shí),立馬打起了十二分精神! 畢竟除了第一天,幾個(gè)徒弟送了點(diǎn)禮物。 這還是第一次有陌生人,送這么多禮物。 傅林強(qiáng)壓下激動(dòng)心情,詢(xún)問(wèn)道:“你們想學(xué)哪首歌?” 胡志廣:“老師聽(tīng)說(shuō)過(guò)《忐忑》嗎?” 傅林:“!!!” 臉色頓時(shí)一變。 這歌的切片視頻,他徒弟早就發(fā)給他看了。 當(dāng)時(shí)兩人還討論很久。 傅林覺(jué)得這首歌的藝術(shù)成分很高,難度更是肉眼可見(jiàn)! 哪怕是他,也未必唱的出來(lái)。 胡志廣笑道:“老師別緊張,我們不是來(lái)找您學(xué)《忐忑》的,我們想找您學(xué)另外一首,名字叫《花田錯(cuò)》,網(wǎng)Q音樂(lè)可聽(tīng)。” 一聽(tīng)不是學(xué)《忐忑》。 傅林立刻松了口氣。 “行,我先聽(tīng)聽(tīng)這歌,剛出來(lái)嗎?” “對(duì),也就十幾分前出來(lái)。” 第(1/3)頁(yè)