第(1/3)頁

    十一月中旬，受到了西野雅彥的邀請，老師再一次光臨了西野家，然后收到了學生交過來的第二份稿件。

    但和上一次不同的是，這一份稿件只修改了后三分之一的內容，所以老師干脆就在西野家的客廳里，用了半個小時左右的時間，慢悠悠的讀完了。

    隨后等老師放下書，西野雅彥便緊張的問：“怎么樣，老師？”

    在上次看完魔禁第五卷后，因為大受啟發的緣故，他便一不做二不休，干脆借鑒了魔禁的洗白手法，重置了《般若》的后半段部分，把其修改成了，般若的后半生在受盡艱苦、償還了不少前半生造下的孽后，選擇了當一個隱姓埋名的普通人。但又在某天，看到了一個被欺負和霸凌的少年，忽然聯想到了童年時期的自己。于是此時已經是鈴木正雄的他，便為了保護那個少年，上去和持有金屬球棍的不良少年們打了起來，最后死于失血過多。

    而在此次事件后，不良少年被關進了少年院，不能再欺負人了，那個被保護的少年也終于得到拯救，并受鈴木正雄之死的影響而走上正途，日后成為了一名中學教師，奮戰在以德育人的第一線。

    很理想化的結尾，甚至有點魔幻和不現實。但比起大半本書里濃郁的惡意，這樣重回光明的結尾，卻是能夠讓人將壓抑的情緒舒緩的釋放出來，同時讓鈴木正雄這個角色，也不再是一個黑惡的標簽，而成為了一個立體的、有血有肉的、并且放下屠刀立地成佛的標桿。

    “不錯。”老師看了他一眼，笑著說，“這次終于像話了。”

    “呼！”西野雅彥長舒一口氣，然后又興奮起來——這下終于可以把《般若》變成他迄今為止最得意的作品了吧？

    “西野，是我小看你了啊。”緊接著，老師又好奇的說，“半個月就改完了，你似乎比我上次見到的時候，變得更強了？”

    “那學生也是會進步的嘛。”西野雅彥得意的笑了笑。

    “那你能給我講講，在我沒有給任何提示的情況下，你是怎么意識到這一點的嗎？你這半個月的心路歷程，我有點好奇。”

    “……”

    于是，剛剛還春風滿面的西野雅彥，頓時就陷入了沉默。

    然后心里也是尷尬的想著，這總不能說，自己是看了某部輕小說，感覺人家的寫法更好，然后把人家的思路偷過來了吧？

    好歹他也是文壇大咖，這么丟臉的事情，他怎么說得出口呢？

    ……

    因為是評審團里為數不多且地位最高的文壇大佬，沒過幾天，西野雅彥在協會獎提名中將新作賞提名給《魔禁》的事情，就證明在評委們的交際圈子里，偷偷流傳了開來，繼而也就帶動了許多還在猶豫著的評委們，跟著一起做出決定。

    說到底，在協會獎的評選中，對暢銷書的偏見是刻在骨子里的，就有一種這玩意越暢銷，大眾越喜歡，就越不能選的感覺，否則便會覺得自己的品味被拉低到了和大眾一樣的層次，這也是為什么緋紅文庫的暢銷書在協會獎中總是遭受不公平待遇的原因之一。

    但這次，有西野雅彥帶頭把新作賞投給了已經是暢銷作的《魔禁》了，那就沒關系了，有權威背書，還有什么好怕的，放心大膽的投就完了。

    而在評審團體內部，關于新作賞的獲獎作品愈發沒有爭議的時候……

    把時間推回至《魔禁》第五卷剛剛發售的十月下旬，其實剛發售那會兒，論壇上魔禁子版塊的討論就已經炸鍋了。
    第(1/3)頁