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    漢王宮。

    這里之前是劉璋的府邸，劉備奪下成都進位漢中王后，這里自然就成了王宮。

    比起在漢中的府邸來說，漢王宮可要奢華許多。

    回到成都，大家心中的安全感也更強。

    漢中是前線，而成都這里易守難攻，他們進來艱難，曹軍攻打更加艱難，只需要少許兵力，就能固若金湯。

    在這里，劉禪也有屬于自己的別院，老師伊籍也開始了授課。

    伊籍主要教授的是《左傳》，左傳不僅是本歷史書，其中還包含了各類禮儀規范、典章制度、社會風俗、民族關系、道德觀念、天文地理、歷法時令、古代文獻、神話傳說、歌謠言語等記述和評論。

    這個時期的授課，并不僅僅只是照本宣科，伊籍在講述歷史的同時，也會引經據典，包括對一些歷史記載的戰役，人物進行解析。

    原本劉禪以為會很無聊，沒想到聽得如癡如醉，不知不覺，便是一個時辰過去了。

    “好了，今日的授課便先到此吧，世子當多多溫習。”

    伊籍合上了書本，嘴角帶著微笑，對于自己授課時劉禪的專注，他很是滿意。

    隨著蔡倫造紙術，竹簡已經很少用了，在漢靈帝時期，出現一位書法家兼造紙家左伯，曾經制造出當時認為最好的“左伯紙”。

    如今的書籍，基本上都是以左伯紙書寫。

    “多謝老師授課。”

    劉禪躬身作揖，對于伊籍很是欽佩，這是真正有才華的人。

    伊籍授課完后便離開了，畢竟除了當老師外，他還是官員，每日需要處理政務。

    這個時期讀書并不會很卷，很是寬松，老師講課后通常也不會布置作業，學生以自學為主，畢竟現在沒有科舉制度，當官由舉薦，普通人也沒這資格。

    除了左傳外，劉禪還要學習《申子》、《韓非子》、《管子》、《六韜》等書。

    老劉安排諸葛亮親自抄寫這些書讓他學習，之所以是諸葛亮親自抄寫，這里頭自然是夾雜了諸葛亮的注釋。

    ‘要想辦法搞錢啊！’

    伊籍走后，劉禪就開始思索怎么去搞錢了。

    如今馬超已經去往汶山郡，按照他們的約定，估摸著也就十多天的時間，就能降服一支羌人部族，開始建立第一個衛所。
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