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    陳默到底是沒有站上一整天，他一邊站樁一邊和林祥云說話，效率不算太高，畢竟他后面只能認真請教一些有關修行的問題，最后又到手了四點經驗。

    等到接近中午，自行練習的環節結束了，參觀之行也進入第二階段。

    “吳老師，你們那邊的收尾，一般是自己練招式對吧？我們這兒習慣實戰，要不這樣，我讓他們比劃比劃，也可以和你們班上的學生們一起交流嘛。”

    林祥云解釋道，“反正你主要是想給點壓力，我找個四竅貫通的出來打兩招看看。”

    不，我其實只是想讓他們搏一搏頓悟的機會。

    老吳沒有把心里話說出來，不過看看四竅貫通的學生是什么水平也好，別說一班學生，就連他都沒有仔細見過。

    當年他自己就只是在一個小武校的普通班修行，班上最強者才貫通兩竅。

    后來他考上了一所三流武院，也始終很平庸地隨波逐流，沒見過真正的天才。

    再后來，因為卡在五境初期無法進步，他選擇退居二線到武校當老師，倒是遠遠的見過些內院的天才少年，只不過僅僅是看見，并沒有真看他們動手。

    這個林祥云倒是不拘一格，表演賽的形式好像的確不錯，到時候讓樂明瑞去切磋切磋，也好摸摸底，對下個月八日的內院選拔有個初步印象。

    很快，他就把班上的學生都集合起來，還專門把陳默抓在身邊，省得一不留神他又成了禍害。

    另一邊，林祥云則額外叫來了一個原本不在練武場上的少年。

    這人名叫薛起鳳，五官周正，但眉毛很顯眼，眉梢微微有點往上吊，看起來就顯得有點兇，哪怕笑起來都感覺不像好人。

    然而，他現在已經是開竅境后期，四竅貫通，只差一個靈竅就圓滿了。

    一班的學生們肅然起敬，他們是第一次見到活著的四竅貫通。

    不過，林祥云要幫老吳立個標桿不假，但他還是怕打擊到那些學生，所以故意沒說，薛起鳳之所以沒有晉入分神境，不是不能，只是不想。

    就如他那天站在桃樹上所言，不通五竅，就不破境。

    林祥云說道：“那個誰...嗯...李孟，你來跟他比劃比劃，就照平時一樣。”

    場邊，老吳拿手指戳了戳陳默的肩膀：“你好好看看，別以為班上第十名有什么了不起，體會跟人家的差距。”

    “哦~”

    陳默糊弄了一下。

    他在心里策劃著逃跑路線。

    被老吳抓到身邊，他就沒機會去刷經驗了，必須得想個辦法溜號。

    最好的方法，是趁著待會打起來的時候找個機會悄悄退出人群，然后到別的地方逛逛。
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