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    他尖叫道，“是我人生路上的導(dǎo)師！”

    ？

    林祥云有些鬧不明白，但好歹是沒(méi)有繼續(xù)回頭，因?yàn)樗胫肋@個(gè)看上去老實(shí)本分的少年到底要說(shuō)什么。

    胡銘軒也意識(shí)到了有點(diǎn)前言不搭后語(yǔ)，要擱以前，他根本圓不上，但經(jīng)過(guò)在家?guī)滋斓奶赜?xùn)，他好像有點(diǎn)練出來(lái)了。

    “...就好像林教習(xí)一樣，你們總是用生動(dòng)詼諧的方式，給我指引未來(lái)的方向。”

    不過(guò)他還是功力不夠，如果讓陳默來(lái)，隨隨便便也能嗶嗶個(gè)八百字的作文。

    林祥云哭笑不得，但話終歸是好話：“你是有感而發(fā)了啊。”

    說(shuō)著，他又回頭看了一眼，什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，于是繼續(xù)下一個(gè)環(huán)節(jié)。

    “也好，這一上午光是我說(shuō)，現(xiàn)在我也聽聽你們的想法，有誰(shuí)主動(dòng)來(lái)說(shuō)？沒(méi)有我點(diǎn)名了啊。”

    ....

    陳默此時(shí)已經(jīng)爬上了小樓的樓頂。

    他開始懷念那個(gè)不說(shuō)話的奇怪少女，那是比胡銘軒還好的刷經(jīng)驗(yàn)對(duì)象。

    作為一個(gè)想到一出是一出，高情商的說(shuō)法是敢想敢干的人，他就這么溜進(jìn)來(lái)了。

    隨著上次的路線登上天臺(tái)，果不其然，傘還在，杯子也在，地毯和人都在。

    區(qū)別是，這一次，當(dāng)陳默悄然靠近的時(shí)候，對(duì)方主動(dòng)睜開了一只左眼。

    “你變強(qiáng)了。”

    陳默搓了搓手坐下來(lái)：“你怎么看出來(lái)的？難道伱已經(jīng)四境了？”

    超凡界有一個(gè)識(shí)破理論。

    就是說(shuō)，在不學(xué)習(xí)任何蔽氣訣竅或者功法的情況下，高出兩境的人只要主動(dòng)感受，就能大致察覺(jué)到低境之人的境界。

    武校階段不教功法，也不學(xué)隱藏氣息的竅門，所以只要主動(dòng)感知，老師一般都很容易察覺(jué)到學(xué)生的大致境界。

    所以陳默理所當(dāng)然的以為，這個(gè)少女在四境以上，否則她應(yīng)該不能察覺(jué)出自己變強(qiáng)了。

    不過(guò)，少女沒(méi)有再回應(yīng)，繼續(xù)閉目不言了。

    陳默對(duì)此并不見怪，畢竟有求于對(duì)方，所以他只是主動(dòng)給對(duì)方的杯子里倒上了水，然后坐在邊上開始念經(jīng)。

    “如果要我走就說(shuō)嗷。”

    他這么交代了一句，就拿從包里掏出一本正經(jīng)書，從第一頁(yè)開始誦讀。

    ....

    時(shí)間過(guò)得很快，兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，到了午飯時(shí)間，二十多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)到手，也到了午飯時(shí)間。
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