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    老吳拍了拍他的肩膀說道：“你進(jìn)去以后，一定要聽林教習(xí)的話，不要像在外面一樣吊兒郎當(dāng)了，知道嗎？”

    話是好話，但陳默總感覺聽起來怪怪的。

    “我爭(zhēng)取好好改造，重新做人。”

    老吳瞪了他一眼：“趕緊吃，吃完跟我回辦公室。”

    于是陳默一頓狼吞虎咽，然后又一瘸一拐地跟著去了教師辦公室。

    “這邊是意向確認(rèn)的文件，你好好看看，沒問題就簽字。”

    老吳把一疊文件拍在他面前，但是又從柜子里取出了一個(gè)紙袋放在了文件更上面。

    “這算是給你的獎(jiǎng)勵(lì)吧，你是我?guī)н^第一個(gè)能進(jìn)內(nèi)院的學(xué)生，我算是沾了光。”

    陳默沒有急著接?xùn)|西，而是說道：“那是您老人家教導(dǎo)有方。”

    老吳擺了擺手：“你靠的是自己，我知道沒幫到你多少。”

    陳默正色道：“吳老師，不能這樣說，武校不同于普通學(xué)校，本來就是以學(xué)生自己修行為主。您在我最低谷的時(shí)候沒有放棄我，在應(yīng)當(dāng)勸誡我不要一條道走到黑的時(shí)候主動(dòng)提出，在轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)的時(shí)候敦促我不要懈怠，還能怎樣才能更好呢？”

    老吳心下一陣感動(dòng)。

    能有這樣的學(xué)生，夫復(fù)何求！

    他正準(zhǔn)備掏心掏肺地表達(dá)自己的內(nèi)心，就看到陳默已經(jīng)開始扒拉那個(gè)紙袋子，嘴里嘟囔道：“這到底啥玩意兒，值錢不值錢，不會(huì)就是個(gè)什么活動(dòng)送的杯子毛巾吧？”

    “....”

    老吳心里的感動(dòng)瞬間煙消云散，他翻了個(gè)白眼，然后介紹道：“這是我當(dāng)初在武院攢了一年貢獻(xiàn)換的靈器。”

    陳默有些動(dòng)容，靈器這種東西就像之前錢若飛試圖給的那個(gè)吊墜，都是價(jià)值不菲的珍貴之物。

    老吳主動(dòng)打開口袋，把東西取出來：“其實(shí)不是什么好玩意兒，基礎(chǔ)護(hù)臂，可以聯(lián)絡(luò)經(jīng)脈，微量提高運(yùn)氣效率，用手臂發(fā)力的時(shí)候提升力道。”

    就算是沒有學(xué)習(xí)功法的學(xué)生，在比斗的時(shí)候，也會(huì)將真氣灌注于經(jīng)脈來提升肉體強(qiáng)度，攻守都有用處。而運(yùn)氣效率，就是提升真氣流轉(zhuǎn)對(duì)發(fā)力的提升。

    老吳繼續(xù)說：“原來在武院的時(shí)候，因?yàn)橐獬鐾瓿扇蝿?wù)，所以這種實(shí)戰(zhàn)靈器有用，現(xiàn)在嘛，我基本用不上了，正好就送給你。”

    他把東西遞到陳默的手里，這是個(gè)由某種類似金屬的材料制成的網(wǎng)狀護(hù)臂，重量很輕，延展性很強(qiáng)，但又很堅(jiān)硬，除開提升運(yùn)氣效率，還有一定的保護(hù)作用。

    這次，陳默并沒有拒絕，自己進(jìn)入內(nèi)院，老吳的收益肯定比一件基礎(chǔ)靈器高。

    所以，他只是一邊說這怎么好意思呢，一邊把東西揉成一團(tuán)塞進(jìn)了兜里。

    　　


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