第(1/3)頁 陳默跑回了練武場,開始思考今天該怎么刷經(jīng)驗(yàn)。 主要問題在于,昨天他借著指導(dǎo)新生之名,對胡銘軒那一幫人進(jìn)行高效率教學(xué),在私貨里面夾帶點(diǎn)正經(jīng)教學(xué),這沒問題。 可是新生一共就十幾個人,一天就足夠說完了。 他能指點(diǎn)的,也就是剛?cè)腴T的那點(diǎn)事兒,等后面他們?nèi)枷窈戃幰粯犹ど蠠挌饩沉耍€是得遵照林祥云和高邢的教導(dǎo)。 如果不能指點(diǎn),陳默也不好意思抓著一幫新生硬說菜譜,耽誤人家修行。 要是去找內(nèi)院的陸凌他們嗶嗶,一個是沒有表哥濾鏡,難度更高,另一個是內(nèi)院人數(shù)終究不夠多,找不到那么多有閑的人。 “要不,回去看看老吳,順便物色物色普通班的新生?” 他正琢磨的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)面板不知不覺地變了。 [演出類型:語言。] [演出內(nèi)容:教學(xué)。] [聽眾身份標(biāo)簽:醫(yī)生。] [經(jīng)驗(yàn)值獲取效率:2/千字。] [當(dāng)前循環(huán)字?jǐn)?shù):0/1000。] “這下不得不回去了。” 普通班那邊既有新生,又有校醫(yī),肯定得去那邊才行。 看到“醫(yī)生”這個標(biāo)簽,陳默想起了一位故人。 ..... 嚴(yán)格來講,覃虎不是精神科醫(yī)生,他是心理咨詢師,但或許是因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)在校醫(yī)院里面,又或者是因?yàn)闀r(shí)常穿著白大褂,所有人都管他叫覃醫(yī)生。 過了內(nèi)院選拔的高峰期,他的工作又輕松了許多,根據(jù)前幾年的經(jīng)驗(yàn),下一個高峰在武院大考之前的一個月左右。 這幾天,他時(shí)常泡一杯茶,提著一本書,坐在校醫(yī)院走廊上看同事忙碌,愜意直接翻倍。 和他相反,醫(yī)院里的其他醫(yī)生相當(dāng)忙,因?yàn)槠胀ò嗟男律鷣砹耍瑢?dǎo)致學(xué)校里的人數(shù)直接翻倍。 更重要的是,這些新生之前都是學(xué)文化課的普通高中生,現(xiàn)在要讓他們進(jìn)入習(xí)武修行的節(jié)奏,還要傳授基礎(chǔ)招式,外加有些性格相對活潑的,學(xué)了幾手就要跟人過過招。 種種原因?qū)е铝艘粋€結(jié)果,跌打扭傷的人數(shù)激增,所以校醫(yī)們就會更加忙碌。 和普通大學(xué)里面的校醫(yī)院不同,這里的醫(yī)生專業(yè)過硬,而且精通外科,能解決武校里的絕大部分狀況。 就在覃虎感受著因氣溫逐步下降而帶來的絲絲涼意時(shí),他看到有人靠近,但沒有多加在意。 這個時(shí)候,來醫(yī)院的多半是找其他醫(yī)生的。 第(1/3)頁