第(1/3)頁 坐在臺下,顧北能清楚的看到許靜清老師紅了眼眶,拿著話筒的手,試著抬了幾次又垂了下去。 劇組的演員、工作人員見狀,立刻又送上了一陣陣熱烈的掌聲。 “感謝大家!” 許靜清平復了一下心情,努力控制著不讓淚水滑落。 人們在聽《西游記》插曲的時候,只覺得好聽,可誰又能想到,作者在創作的過程當中,會有多么的痛苦。 要讓領導滿意,要讓導演滿意,要讓觀眾滿意,最重要的還要給自己一個交代。 大命題已經有了,就是要緊貼《西游記》的主題,可是,要怎么創作呢? 《紅樓夢》的曲作家王利平老師,好歹還有曹雪芹的詩詞來作為參考,可許靜清什么都沒有。 音樂作為電視劇的重要組成部分,對于情節的發展和人物形象的塑造,都起到了關鍵的作用,要貼合《西游記》的主題,必須深入研究《西游記》的故事情節和人物形象,在此基礎上再去進行創作。 說起來簡單,可問題是,一丁點兒可以參考的資料都沒有,整天盯著《西游記》的原著看,難道就能盯出來曲子? 王利平老師在回憶創作過程的時候,用到了“痛苦”這個詞,許靜清老師更甚,那段時間,對他而言簡直就是折磨。 不但創作的過程備受折磨,當他把曲子拿出來之后,更加煎熬。 “大家好!!” “關于這個問題,我覺得還是讓楊導來回答更合適。” 老太太,您可千萬別點我。 本來顧北是想要將訪談節目放到明天進行的,可央視那邊的演播大廳的錄制計劃已經安排滿了。 同時,攝像機的鏡頭也轉了過來。 一直到臨近10點鐘音樂會才結束,不過這次的西游再聚首活動還沒完事兒。 “大家每天湊在一起開會,從怎么改編,創作方向,人物形象定稿,還有很多要定下來的事,我現在還記得,那時候除了我和彭麗之外,其他人都是大煙槍,每天開會都要通幾次風,可就是這幾個人反反復復的開會,定下了很多關鍵的細節。” “答案是誰呢?” 顧北和李誠儒坐在一塊兒,一邊看一邊跟著笑。 開場白過后,劇組的主創一組一組的被請上臺去接受訪問。 楊婕導演扭頭看向了觀眾席,似乎是在尋找,很快目光就鎖定在了顧北的身上。 一時間,所有人的目光都落在了顧北的身上。 許靜清老師此前說過,要向顧北表示感謝,畢竟要是沒有顧北的話,這場音樂會也舉辦不起來。 “另外,還要感謝廣大觀眾,能夠喜歡《西游記》,喜歡《西游記》中的每一首插曲,因為有了廣大觀眾的認可,這些曲子才能一直傳唱下去。” 太多的人不滿意,太多的人不理解,所有人都在批評他,提出的要求也是千奇百怪,那個時候,如果沒有楊婕導演的支持,許靜清老師或許已經放棄了。 很快,楊導作為劇組的核心也被請了上去。 “楊導,您……要是累了,就瞇一會兒?” 大家基本上都是在回憶當年的一些趣事。 顧北說著,朝觀眾席上的老同事們鞠了一躬。 這下想躲都沒地方躲了。 這邊的導演組早就準備好了,就等他們到場。 誰的貢獻最大? 這還要排名嗎? 第(1/3)頁