第(3/3)頁 吃完了飯之后,也是輪流收拾桌子洗碗。 “好了,你們吃完了,現(xiàn)在全都過來,我們開始上課!” 許修然已經(jīng)拉開了宿舍這邊工作室的燈。 這幫子實習生都是大學生,這次過來實習,不能每天都是挖土。 季三江已經(jīng)提前跟我挖掘現(xiàn)場的專家進行過溝通,白天工作,晚上安排大家給學生們上課,現(xiàn)場教授知識。 敞亮的燈光下,實習生們目光灼灼地聽著臺上的侯亮講解知識。 一個個聽得如癡如醉。 白玉低下頭不時,用筆在筆記本上記錄著知識。 筆尖落在紙上,寫寫畫畫。 季三江放下筆,看著桌面上的批注筆記滿意地點了點頭。 “不錯,這些觀點和想法倒是對青銅修復有些新的啟發(fā)。” 叩叩叩! 辦公室的門打開,黃亮走進辦公室,看向季老。 “院長,天都黑了,還不回去嗎?師娘估計等您回去吃飯呢!” 聽到黃亮的提醒,季三江連忙抬頭看向掛在墻上的鐘表。 鐘表上的時針已經(jīng)指向數(shù)字七。 季三江伸手拍了一下自己的腦門,失聲說了一句:“哎呦,已經(jīng)七點了!我都忘了時間了!好了好了,我這就收拾東西回去。” 季三江想到正在家里等著自己回去吃飯的老伴,趕緊站起身子。 黃亮見此急忙上前,叮囑季老:“您慢一點兒,別急啊!” 季三江將東西歸位,順手拿上白玉的筆記準備回去繼續(xù)研究。 黃亮眼尖,看到筆記本上的名字,好奇問了一句:“您還要帶學生的作業(yè)回去批改嗎?” 季三江聽到這句話,笑呵呵地指著白玉的筆記,解釋一句:“小白同學有些想法很好,我打算回去再琢磨一下里頭提供的新思路和方法。” 聽到這句話,黃亮頓時來了興趣。 “哦,她提出了新的方法嗎?” 關于文物修復的方法,很多都是以前留下來的老方法。 他也沒想到一個新生竟能讓季三江這位業(yè)內(nèi)德高望重的專家受到啟發(fā),不由也產(chǎn)生了一些好奇。 第(3/3)頁