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    不過這次有熟人介紹，她也放心了許多。

    到了周末，明瑤按照石盼給的地址，坐公交半個多小時才到學(xué)生家，這片區(qū)域環(huán)境的確很好，綠化和設(shè)施也很完善有格調(diào)。

    家長已經(jīng)跟門衛(wèi)提前通知過了，明瑤找到了對方的住址，按響了門鈴。

    一名三十多歲的短發(fā)女性給她打開了門，帶著眼鏡，容貌略有些嚴(yán)肅，但態(tài)度溫和，進(jìn)去先和明瑤聊了幾句，自我介紹她叫沈佳楠，接著推開一間房門，朝里面喊道。

    “萱萱，你新來的老師到了，快跟老師打聲招呼?！?

    扎著馬尾，穿著一套運動裝的女孩站起來，轉(zhuǎn)過身對著明瑤小聲道：“老師好。”

    女孩雖然才上初中，但個子已經(jīng)長得挺高了，只比明瑤矮幾厘米，眉清目秀，臉頰略帶嬰兒肥。

    明瑤走進(jìn)她的房間，屋子面積挺大，整體呈粉色調(diào)，窗簾層層疊疊，天花板上吹下來一盞羽毛形狀的燈， 墻壁上貼了很多動漫人物的海報，還有一個玻璃柜子裝著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖洲k和擺件。

    女孩坐在書桌前，大眼睛機(jī)靈有神，一眨一眨的看著她，突然開口道：“老師，你好漂亮啊?！?

    這就不得不說教女學(xué)生的好處了，要是男學(xué)生對她這么說，就不是一個性質(zhì)了。

    明瑤微微一笑，輕聲道：“我們開始上課吧?！?

    她早已提前備了課，又在石盼那里了解了她的學(xué)習(xí)情況，按照學(xué)生的課程情況做了講解和安排。

    先讓她做了題，再根據(jù)她做題時的情況針對弱點題目講解。

    上課過程中，明瑤發(fā)覺這個學(xué)生解題思路還是有的，一點就通，但思維活躍容易走神分心開小差，需要明瑤不時的去提醒。

    上了大概一個小時，明瑤讓她先休息十分鐘，再上接下來的一堂課。

    “老師，你吃水果嗎？家里有西瓜、陽光玫瑰，還有阿姨烤的黃油蔓越莓餅干......”

    萱萱站起身熱情的招呼道。

    她是個顏控，很喜歡這個長得好看，聲音也好聽的老師，做對題的時候還會微笑的夸獎她，讓人覺得心里暖暖的。
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