第(2/3)頁 連音也發(fā)現(xiàn)了自家隊員們的情況,在入場留影后,她拍了拍手,吸引自家球員們的注意。 “你們都在發(fā)什么呆?有人給你們施了魔法嗎?” 球員們后知后覺的醒神過來,在對上連音看過來的眼神后,一個個立馬抬頭挺胸,一改剛才神思不屬的模樣。 如果說有什么人給他們施了魔法,那還不是連音嘛。不是她讓大家背熟名單上的標記嗎? 大家剛才那副樣子,全是因為忙著背誦標記備注呢。 然而這會兒被連音這么一看一問,大多人心里都覺得完了,剛剛背的東西都忘記了,大腦一片空白。 待會兒開賽后可怎么辦? 但時間已經(jīng)不容他們慢慢回憶之前在背誦的內(nèi)容,他們也不敢再花費太多精力去回想,以免又走神,令連音不滿。 大家只能拋開一切,將所有注意力擺到了即將開始的比賽上。 隨著一聲哨響,比賽正式開始。 開球的同一時間,電視解說員還不忘再來一遍調(diào)侃:“友情提示電視機前的朋友們,大家可以拿起手機計時了?!? 第(2/3)頁