六三六 壓力-《逆宋》
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趙德昭心里非常的爽。
這么多年的布局,終于能看到希望了。
當年趙柔的皇后夢破滅,與嘉敏郡主一同上山做了道士。
不過雖然是道士,但卻并不清心修煉,相反道觀里熱鬧非凡。
常有附近的名士或者文人書生前來拜訪,而趙柔和嘉敏也開設了書院,遴選有天份的孩子進書院讀書。
原指望精心培養這些小孩,他日高中之后進入朝堂掌控局面,沒想到書院才建起來,義務教育推廣全國,令兩女的苦心布局付諸流水。
幸好趙德昭及時更改策略,以金錢左右朝局,平常不不方便的時候,各大商行接到的密令,便是從道觀發出。
百姓議論得沸沸揚揚,趙德昭穩坐釣魚臺。
張武見效果不錯,忙問要不要組織百姓做點什么。
趙德昭卻是輕蔑一笑:“光是百姓沒有工做,便會讓朝廷坐立不安,又何須畫蛇添足暴露自己?”
柴宗訓算是知道了自己的弱點。
作為理工男來說,技術創新,讓大周無敵于天下,這對他來說很容易。
但在內政方面,雖然利用自身威望可以做很多事情,但基本都是拾人牙慧,沒有自己的創新。
關鍵是,他也不知如何創新。
楊延定的高征稅,在其他地方不知道算不算創新,但在大周境內,以前還未有人以此治國。
高征稅制定之時,一切都是很美好的,百官也無一人反對。
但推行下去之后,先是中產反對,導致稅法改動。
沒想到改動之后,沒傷到豪商大賈,反而傷到了老百姓。
每天各地關于高征稅導致商行倒閉,百姓流離失所的折子源源不斷的遞進宮中,柴宗訓不勝其煩。
中產的蛋糕動不得,現在高收入的也動不得,但各項根據稅收制定的項目已完全展開,總不能動普通百姓吧。
再說現在普通百姓已是水深火熱,不想辦法解決,社稷便要陷入動蕩不安啦。
“二郎,”柴宗訓說到:“如今情勢,已是騎虎難下,該如何收尾?”
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