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    每當他想到這些問題，就異常煩躁，甚至連學校都不想再去。

    當年佩佩和他在同一所學校，兩個人算是打過照面，但從不說話。

    青年似乎感覺到佩佩對他有一種說不出的鄙視。

    他知道這個女孩的父母工作好，家庭條件優越，全家人出門都是那種被尊重的人。

    反觀自己家庭，每當別人提到就像是提到了瘟疫一樣。

    時間越久，這種不公平之感在他的心里積壓的越深。

    這世界上本來對他父母有偏見的人就很多，偏偏鄰居又是這樣的人家。

    有很多事，怕的就是做對比，如果自己不好的話，沒人看到也就算了，為什么偏要那么多好的人出現在面前。

    這就是當年男孩心里扭曲的來源，他經常這樣想，他覺得生活從根源上就是對自己不公平的。

    他驗證這種不公的同時，卻不知該如何改變生活。

    他對抗這種苦難生活的方式就是違反社會規則。

    有些規則在打破的時候會覺得很舒適，但打破規則同樣要面臨很多后果。

    他在年少的時候不能理解不自律將會對一個人的傷害有多大。

    所以那些問題少年所做的事，他都想做。在他父母去世以后，他也的確做了。

    沒有學校和老師的管束，他感到無比自由。然而，日漸減少的金錢卻讓他感到困惑。

    本來他是由叔叔照顧，每個月會支付給他一定的生活費。

    隨著他年齡長大，到了一定年齡以后，根據法律，叔叔便沒有責任照看他的生活。

    嬸嬸家人本就對他不滿意，那么多年支付給他生活費已經很不情愿。

    終于可以將他擺脫，以后便徹底斷了往來。

    他也因此再次陷入苦難的生活。

    父母在的時候，雖然父親經常毆打母親，但好歹他們家是有生活來源的。

    在他的眼里，父母的死并不見得是什么大事，大事是他自己沒有了經濟收入。

    一個從小就生活在扭曲環境當中的人，他的思想也跟著扭曲。
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