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    好在王亮見多識廣，知道蔣光頭在召見底下的官員的的時候，喜歡閑談一些家長里短。

    而這就傳遞著一種強烈的信號，此人不久后必然要高升！

    也正是在這個時候，蔣光頭會問一些問題，比如：“你貴庚啊？你寶眷啊？”

    這些都是老頭子特有的口音，若被召見人員不習慣蔣光頭的口音或一時語塞答不上來，就很有可能會失去這次晉升的機會。

    不過這些也就在一開始管用，后來人們漸漸摸清楚了蔣光頭的出牌規(guī)則了，就按他的套路來，百試不爽。

    王亮能懂得這些，就是因為歷史紀錄片看得多，估計蔣光頭接下來該問自己喜歡讀什么書了，王亮心里暗暗想到。

    “恩，不錯，有志向的，很好。你平時都看些什么書啊？”果不其然，老蔣提到了這個問題。

    蔣光頭對王亮的回答速度很滿意，王亮能聽得懂自己的口音，老蔣的心里是非常高興的。

    “校長，學生最近一直在研究您的《領袖訓詞》。”王亮就等著蔣光頭問這個呢，答案早就準備好了。

    要是談政治理念和治國策略，王亮能和他扯三天三夜都不帶休息的，因為這個可是王亮當初的專業(yè)。

    “哦，那你說說你都有什么感觸啊？”蔣光頭聽了王亮的回答心里甚是舒服，覺得這個小子對自己的胃口。

    但又不禁有些懷疑，這小子不會是在忽悠自己呢吧？是不是故意這樣說來討得自己的歡心呢？

    于是蔣光頭打算出題考考王亮，看看這小子到底是真看了還是假看了。
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