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    “還是不行，這事兒，沒商量！”兩人依然毫不讓步。

    陳穩(wěn)安心了，接著說道：“那我就改一個吧，我最近喜歡上英雄聯(lián)盟這款游戲了，暑假我想就在家打游戲，這總可以吧？”

    這是陳穩(wěn)運用心理學的錨定效應(yīng)，在給爸媽挖坑。

    所謂的錨定效應(yīng)，簡單來說就是前后的對比，放在商業(yè)里就是一個商品標價兩千，然后折后九九八，你雖然知道兩千肯定是扯淡的，但是這樣標價以后，你就覺得，好像九九八也不是很貴。

    殊不知，可能另一家店只賣二百。

    這就是錨定效應(yīng)，陳穩(wěn)先提出一個很過分的要求，得到反對以后，改成一個不那么過分的，得到同意的概率，就會大大提高。

    陳穩(wěn)現(xiàn)在每天玩游戲的時間是有一定限制的，不能坐電腦太久，生活非常的有規(guī)律，上午需要跑步，下午要運動，晚上要一家人一起看電視。

    但是現(xiàn)在已經(jīng)綁定系統(tǒng)，必然要花大量時間和精力在英雄聯(lián)盟上，所以借機提出這個要求，就很需要了。

    陳穩(wěn)一直覺得，爸媽肯定還是喜歡看到好成績的，只是不想自己被應(yīng)試教育摧殘而已。

    所以想沉迷游戲，肯定也是得不到同意的。

    玩游戲？

    父母對視一眼，立刻心領(lǐng)神會。

    要是只考上五中，那肯定不能讓他玩游戲，但是考上鵬城中學，那巴不得你玩到忘記課本。

    要是鵬城中學不墊底，妥妥的上一本，甚至985或者外省名校。

    大學四年離開鵬城，這是兩夫妻不能接受的。

    所以，沉迷上游戲了？

    好事兒??！

    “玩，你只要考上鵬城中學，這個暑假你就敞開了玩，晚上按時睡覺就行，其他時間，想怎么玩，就怎么玩！”葉曉敏開心的說道。

    陳穩(wěn)一看這個表現(xiàn)，這才是華國家長嘛，考的上省重點才能玩，果然如此，太喜歡這種教育方式了，從不填鴨，讓自己讀書沒有壓力。

    如果不出現(xiàn)系統(tǒng)這個意外，陳穩(wěn)覺得，考個c9聯(lián)盟的高校，應(yīng)該不成問題，那時候才是真驚喜。

    c9聯(lián)盟差不多是國內(nèi)最頂級的九所高校組成的聯(lián)盟，每所學校都是萬千學子心中的圣地。

    陳穩(wěn)其實這次中考，也還是沒有發(fā)揮全部實力，因為如果考太好，會進特殊班級，如果在特殊班級里還是名列前茅，會受到重點照顧，陳穩(wěn)不想出風頭，自己這個身高樣子，已經(jīng)很出風頭了。

    打球的時候，老是被些大姐姐圍觀送水，還要微信電話啥的，煩人的很。
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