第(1/3)頁 “怎么可能，俾斯麥前輩竟然沒反應(yīng)過來？” 球場(chǎng)外。 眾人都很是驚詫的，看著俾斯麥腳邊，那一點(diǎn)清晰的白色痕跡。 “弱點(diǎn)看穿？” Q·P瞇起眼睛，深深的看了跡部一眼：“沒想到，這個(gè)少年竟然還藏著如此的能力。” “嗯。” 波爾克也點(diǎn)了點(diǎn)頭。 以他的眼力，自然是能看出來，對(duì)方那華麗打法的外表下，實(shí)際上有著扎實(shí)的基本功做底氣。否則，對(duì)方也不可能如此輕易的，就壓制了塞弗里德。 “不過。” 頓了頓，這位德國(guó)隊(duì)的主將卻又搖頭道：“以俾斯麥的能力，很快就能夠避免自己的死角被發(fā)現(xiàn)。” 死角，從來都是相對(duì)的東西。 哪怕對(duì)方選手的洞察力再?gòu)?qiáng)，但在絕對(duì)實(shí)力的差距面前，也是沒有任何意義的。 嘭！ 但下一刻。 越智的發(fā)球，卻直接從塞弗里德手上得分了。 “30-0！” “情況不妙啊。” 看臺(tái)上，法國(guó)隊(duì)帥哥高中生巴爾特?fù)u頭道：“俾斯麥的實(shí)力確實(shí)很強(qiáng)，但帶著這個(gè)拖油瓶，難度無疑是在無形之中增加了很多。” “這就是高中生和初中生組合的問題。” 主將加繆想的，卻是更深入的層次：“所以，對(duì)人選的安排，必須要慎之又慎。哪怕綜合實(shí)力更強(qiáng)，但出戰(zhàn)的名單有了問題，很可能都是致命性的。” “嗯。” 聞言。 兩人重重點(diǎn)頭。 這實(shí)際上，也是big4普遍面臨的問題。在高中生時(shí)代和其他球隊(duì)處在斷層式領(lǐng)先的情況，因?yàn)橐肓顺踔猩黠@出現(xiàn)了變化。 當(dāng)然。 以big4的底蘊(yùn)，哪怕是隊(duì)伍中加入初中生，他們的初中選手也是最強(qiáng)的一批。 只不過，今天在看到日本隊(duì)的比賽后，加繆心中，產(chǎn)生了不小的動(dòng)搖。 因?yàn)槎趴说木壒剩麑?duì)日本隊(duì)多有研究。而最近，便是有一個(gè)十分驚人的消息在傳播，日本隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，其實(shí)是個(gè)初中生！ 如果這是真的話，那就意味著，今年日本隊(duì)的整體實(shí)力，將會(huì)非常可怕！ “好好看著吧。” 想到這，加繆抬眼看向球場(chǎng)：“這場(chǎng)比賽，恐怕出現(xiàn)我們意想不到的情況。” 嘭！ 這時(shí)。 越智再度發(fā)球。 俾斯麥抖擻精神，奮力將網(wǎng)球回?fù)暨^去。以如今的局勢(shì)，他已然沒有了樂觀比賽的資本。 嗖！ 看著倒飛出去的網(wǎng)球，這位德國(guó)隊(duì)的高手，不由的瞇起眼睛。 此時(shí)，擺在他面前的無非三種戰(zhàn)術(shù)。 一是強(qiáng)勢(shì)擊潰對(duì)面的高中生，二是以初中生為突破口，三則是同時(shí)以一敵二，強(qiáng)勢(shì)將兩人擊敗。 第三種幾乎是瞬間就被他排除，盡管俾斯麥實(shí)力很強(qiáng)，但他還沒有狂妄到，能夠強(qiáng)勢(shì)的擊敗對(duì)面兩人。 換做以往，他肯定會(huì)主動(dòng)單挑對(duì)面的高中生，可直覺告訴他，對(duì)方很不好惹。 比賽時(shí)，對(duì)方身上便是散發(fā)出來一股很明顯的，若有若無的壓迫感。 俾斯麥擔(dān)心，他與越智的對(duì)決，會(huì)陷入持久戰(zhàn)。到時(shí)候，很可能會(huì)給對(duì)方的初中生可乘之機(jī)。 他不敢保證，自己在分心狀態(tài)下，還能保證死角不被看透。 因此。 他還是之前的想法。 如果在兩人之中，硬要先打敗一個(gè)的話，他更傾向于那個(gè)初中生。 一來對(duì)方實(shí)力更弱一些。 二來的話身為初中生的對(duì)方，未免強(qiáng)得有些過頭了。如有可能的話，俾斯麥不介意在小組賽開始前，給對(duì)方內(nèi)心造成深層次的壓力。 唰！ 想到這。 俾斯麥眼中不由的射出一道精芒。 待越智將網(wǎng)球打回來的同時(shí)，他驟然加速，頃刻間便移動(dòng)到了網(wǎng)球落地前方。 “好快的速度！” 觀眾席上，日本隊(duì)的初中生們大吃一驚。誰也沒料到，這位德國(guó)隊(duì)的高手，竟會(huì)突然的爆發(fā)出如此速度。 “他認(rèn)真了？” 休息區(qū)內(nèi)，擔(dān)任參謀的乾面色微變：“這位德國(guó)隊(duì)No.4的目標(biāo)，會(huì)是誰？越智前輩嗎？” 這是幾乎所有人的第一反應(yīng)。 唰啦！ 這時(shí)，俾斯麥揮動(dòng)球拍。在旁人視角，球拍擊球的速度，初時(shí)很慢，隨著揮拍距離的減小，肉眼可見的增加。 最終。 完全失去的球拍的痕跡，讓人根本無法看清楚，具體的擊球點(diǎn)。 “這是什么揮拍？” 眾人心頭一震。 隨后。 只聽砰的一聲爆響。 網(wǎng)球化作一枚閃爍著淺藍(lán)色的光點(diǎn)，頃刻間便貫穿大半個(gè)球場(chǎng)。毫無征兆的，出現(xiàn)在了.跡部面前！ “不好！他的目標(biāo)是跡部（部長(zhǎng)）？！” 見此狀況。 日本隊(duì)內(nèi)的許多人都變了臉色。 嘭！ 但是。 就在幾乎所有德國(guó)隊(duì)的選手，包括現(xiàn)場(chǎng)觀眾都認(rèn)為，俾斯麥的突襲必定得分的時(shí)候，清脆的球、拍碰撞聲音，卻突然響起。 “我說.” 單手持拍，將網(wǎng)球橫檔下來的跡部，抬頭斜視對(duì)手：“閣下未免也太小看我了吧？” 嗡！ 下一刻。 以他為中心，赫然是激發(fā)出一股金色的氣息。 轟！ 第(1/3)頁