第(1/3)頁(yè) “怎么可能？” 看到仁王輕易的將【天真的尾巴】回?fù)?，埃萬(wàn)蓋洛斯臉上瞬間露出驚容。 “那個(gè)高中生都沒做到的事，區(qū)區(qū)一個(gè)初中生竟然打回來了？” “呵。” 看到對(duì)方初中生的驚訝，日本隊(duì)休息區(qū)內(nèi)，柳搖頭失笑：“對(duì)別人來說，這個(gè)球技的確很犀利。但仁王他，這段時(shí)間內(nèi)，應(yīng)該沒少去觀摩其他人的球技?！? 仁王幻影，與其說是天賦能力，不如說是仁王本身的才能。他憑借大量的觀看其他人比賽的錄像，通過自己的才能，將其網(wǎng)球風(fēng)格模仿出來。 而日本隊(duì)里面，最不缺少的，就是各種刁鉆詭異的球技。 “確實(shí)?！? 聞言。 旁邊的真田點(diǎn)頭道：“仁王他，哪怕是放在高中生里面，也絕對(duì)能算得上是技術(shù)型的多面手了?！? 對(duì)仁王，真田是非常重視的。 全國(guó)大賽后階段，尤其是進(jìn)入u17后，對(duì)方不再隱藏自己的才能。所表現(xiàn)出來的網(wǎng)球能力，甚至完全不輸給三巨頭級(jí)別。 他有時(shí)候都在想，如果剛開始的時(shí)候，對(duì)方?jīng)]有隱藏實(shí)力和天賦，完全施展開來的話。立海大就不是三巨頭，而是四天王之類的稱號(hào)了。 “埃萬(wàn)。” 這時(shí)，球場(chǎng)上響起一個(gè)雄渾的聲音：“集中精神，不要因?yàn)閷?duì)手而分心。” “好的，我知道了?！? 聽到前輩的話，埃萬(wàn)蓋洛斯立刻打起精神。他目光鎖定在對(duì)手兩人身上，當(dāng)看到朝著網(wǎng)球奔跑過去的君島時(shí)，不由的瞇起眼睛：“沒猜錯(cuò)的話，赫拉前輩的回?fù)簦允菐狭恕咎煺娴奈舶汀康男D(zhuǎn)，所以.” 他心中暗自的認(rèn)為，對(duì)面的高中生，必定會(huì)再次在這個(gè)球上吃虧。 嘭！ 但下一秒。 一抹淡黃色的光澤，卻毫無征兆的在埃萬(wàn)蓋洛斯身側(cè)綻放開來。 “什么？！” 看著從身旁疾掠出去的網(wǎng)球，埃萬(wàn)臉上露出了難以置信的表情。 他根本沒有反應(yīng)過來。 而且。 在看到網(wǎng)球彈射出去后，他本能想要揮拍回?fù)?，卻震撼的發(fā)現(xiàn)，自己竟然動(dòng)彈不得！ “15-15！” 裁判開口，球場(chǎng)頓時(shí)安靜下來。 各國(guó)的代表，還有現(xiàn)場(chǎng)周圍的觀眾，都很是意外的看了君島一眼。 “看來，他剛才只是大意了，沒反應(yīng)過來嗎？” 希臘隊(duì)的參謀拉爾修下意識(shí)的皺起眉頭。 “應(yīng)該是這樣的。” 在他旁邊，一名身材挺拔，金色長(zhǎng)發(fā)從兩側(cè)垂下，氣質(zhì)超然的青年點(diǎn)頭道：“畢竟是高中生，對(duì)于球場(chǎng)上比賽嗅覺，沒有那么弱小。倒是那個(gè)初中生，第一次就能把赫拉克勒斯的球技打回來，相當(dāng)?shù)牟缓?jiǎn)單吶。” 赫爾墨斯·庫(kù)奈里斯。 17歲。 希臘隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。 實(shí)力僅次于宙斯的頂尖選手。 他被安排在這場(chǎng)比賽，可見希臘隊(duì)對(duì)于戰(zhàn)勝日本隊(duì)的決心之大。 “日本隊(duì)的初中生嗎？” 聞言。 雙手抱在身前的宙斯，眉頭稍稍挑起：“這么看的話，他應(yīng)該和那個(gè)人是同一屆的吧？” 嗯？ 宙斯的話，讓周圍的眾人，包括赫爾墨斯都精神一振。 他們自然清楚，自家主將嘴里的‘那個(gè)人’指的是誰(shuí)。在昨天的熱身賽結(jié)束后，對(duì)方已經(jīng)成為了本屆世界杯，最為引人注目的明星選手之一了。 畢竟，Qp盡管沒有職業(yè)選手的身份。但其德國(guó)網(wǎng)球?qū)W校最杰出選手的身份，份量絲毫不低。 因此。 包括赫爾墨斯在內(nèi)，眾人都對(duì)于石川，進(jìn)行了相當(dāng)深入的研究。正因?yàn)橹缹?duì)手的強(qiáng)大，希臘隊(duì)的總教練，才將宙斯與赫爾墨斯安排在同一小隊(duì)。 但很可惜。 從目前的情況來看，那個(gè)本屆世界杯的超級(jí)新人，并沒有在這場(chǎng)比賽出場(chǎng)。 “如果是這樣的話，那這個(gè)藍(lán)色頭發(fā)的家伙，的確值得好好的觀察一下了。” 赫爾墨斯輕輕點(diǎn)頭。 同樣經(jīng)歷過初中生時(shí)代，希臘內(nèi)部初中生聯(lián)賽的他很清楚。一名遠(yuǎn)超同齡人實(shí)力的選手出現(xiàn)，會(huì)有何等的帶動(dòng)效應(yīng)。 就比如宙斯。 在他升入希臘隊(duì)u17之前，球隊(duì)只能在世界第十五名徘徊。但當(dāng)宙斯成為球隊(duì)代表，甚至核心選手后，希臘隊(duì)的排名，就一路上連續(xù)不斷的抬升。 眾人都很清楚，宙斯在其中起到的關(guān)鍵作用。 很多原本宙斯的跟隨者，如今也都成為了希臘隊(duì)的主力選手。不出意外，也會(huì)是他兩年后，征戰(zhàn)下一屆世界杯的最強(qiáng)助力。 嘭！ 這時(shí)候。 赫拉克勒斯再次發(fā)球。 強(qiáng)勁的發(fā)球，重重的擊打在君島反手一側(cè)。落點(diǎn)很是刁鉆，且網(wǎng)球彈起后的旋轉(zhuǎn)效果，也比剛才更加激烈。 嘭！ 但是。 君島二話不說，卻是直接果斷的將網(wǎng)球打了回去。 “很抱歉，同樣的招數(shù)，對(duì)我不可能起到第二次的作用?！? 君島很是自信。 他本身就屬于全方位型的選手，剛才也的確是一時(shí)不察，才被對(duì)手的招式騙過去。如今，認(rèn)真起來后，展現(xiàn)出了超水準(zhǔn)的精英實(shí)力。 嘭！ 嘭！ 嘭！ 兩人快速對(duì)決。 第(1/3)頁(yè)