第(1/3)頁 “比賽結束!” “西班牙隊亞久津獲勝!” “比分6-7、6-1、7-6!” 良久。 當裁判的聲音響起,方才是打破了球場的安靜。 “終于.結束了?!? 雙方的隊員,哪怕是輸了的日本隊,也都覺得心頭的一塊大石頭落地了。 這場比賽實在太慘烈了! 無論是跡部還是亞久津,都沒有了先前意氣風發的模樣。跡部還好,尚且能夠維持站立不倒,亞久津卻是被耗干了所有的力氣,仿佛死魚一般的躺在地上。 對此。 所有人都很清楚。 這場單打3的對決,實際上已經不是身體素質、球技或是意志力的對抗,而比的是兩人誰的運氣更好。 亞久津雖然贏了,但也是險勝,甚至慘勝! 因此。 單打3結束后。 便是賽前氣勢很足的西班牙隊,整體的氣氛都顯得很壓抑。 因為,他們已經感受到了,世界杯決賽的那種沉重、慘烈的氛圍。 “一場精彩的比賽?!? 德國隊一側,主將波爾克卻是罕見的開口。 盡管兩人的對決,只是初入職業級別。但雙方展現出來的意志力,卻令他動容。 與之相比。 德國隊的初中生,卻是要遜色不少。 “西班牙隊占據了優勢?!? 一旁的俾斯麥則是在簡單的思考過后,開口道:“接下來的這場雙打,就很關鍵了?!? 盡管半決賽時,日本隊就是從二連敗開始逆轉。但若是再敗一場,對他們來說,也是極為不利的。 畢竟,比賽雙方的排兵布陣,不可能次次都是那么巧合。假如西班牙隊孤注一擲,或是采取突襲的戰術,將梅達諾雷這樣的頂級選手放在雙打,日本隊就會非常被動。 “沒有那么簡單。” Qp卻搖頭道:“別忘了今年決賽的規則,每一輪的比賽,各個球隊最少需要3名初中生出場?!? 正是這個規定,限制了big4的發揮。 他們的底蘊,更多是表現在高中生的領域。而加入初中生,則是讓日本隊的整體實力獲得蛻變。 就這一點來說。 規則更改過后,日本隊毫無疑問,已經上升為T1,甚至T0級別的球隊了。 “初中生嗎?” 俾斯麥反應過來,他想了想,點頭道:“確實是這樣,就是不知道,接下來他們會做出怎樣的安排。” 3個初中生的名額,在世界杯的初期階段,還能說并不重要,有些球隊甚至把初中生當成炮灰一般的消耗品。 但這是決賽。 每場比賽、每個選手的安排,都是至關重要的。 “接下來,即將開始雙打2的比賽?!? 就在這時,廣播響起:“日本隊代表手冢國光(初3)、幸村精市(初3),對西班牙隊代表越前龍馬(初1)、塞達(初1)?!? “請雙方選手做好準備。” “越前?” 觀眾席上。 青學的大石、河村等人都愣了下??聪蚰菑奈靼嘌狸犠叱龅纳倌晟碛皶r,幾人的表情都有些復雜。 那是他們青學的天才,也是手冢指定的青學支柱,是青學的未來。 但是。 眼前這個青學未來的少年,卻穿上了那身由西班牙徽章設計而來的禮服。極度的反差感,讓大石等人難以接受。 “嘖?!? 這時,旁邊的觀月吐槽道:“青學的未來變成了西班牙隊的支柱嗎?真是太有意思了。” “你” 桃城和海棠頓時怒了。不過,兩人剛舉起拳頭,就被旁邊的大石和菊丸給按住了肩膀。 第(1/3)頁