第(3/3)頁(yè) “前輩你不也是嗎？” 對(duì)于德川那令高中生動(dòng)容的詢問，幸村確實(shí)微笑著反問道：“到現(xiàn)在為止，你應(yīng)該只用了六成的實(shí)力對(duì)吧？” “唔。” 聞言。 德川目光微沉。 他的確在限制實(shí)力，而且也正如幸村所說。他一直刻意的，把實(shí)力壓制在五成到六成的范圍。 這是隱藏實(shí)力的一種打法，同時(shí)，也是鬼和入江教給他的，自我約束的訓(xùn)練方法。 用五成實(shí)力，就要考驗(yàn)德川，如何用最小的力，發(fā)揮出大的效果。 以往，他對(duì)那些對(duì)手，都是輕易的就能戰(zhàn)勝，證明了鬼和入江方法的實(shí)用性。 但現(xiàn)在。 面對(duì)眼前的少年，他卻感覺到了一絲的棘手。尤其在聯(lián)想到，對(duì)方的年齡后，德川心中更有種說不出的滋味。 輕吸口氣。 排除掉雜念的他，將網(wǎng)球拋起。再次的打出了那閃爍不斷，變化詭譎的發(fā)球。 而這一次。 幸村竟是沒有作出接發(fā)球的反應(yīng)。 “嗯？” 見狀，有高中生眉頭輕揚(yáng)：“這家伙怎么回事？竟然真的放棄了？” 其他的一軍代表，很多人也是一臉不解。 嘭！ 但是。 直到網(wǎng)球彈射出去，幸村也沒有任何的動(dòng)作。 “out！” 正在眾人疑惑，這個(gè)初中生到底怎么了的時(shí)候，裁判卻突然開口道：“一發(fā)失誤！” “什么？！” 此言一出。 原本注意力集中在幸村身上的高中生們，都像是產(chǎn)生了幻聽一樣的，紛紛露出了驚詫的表情。 “出界了？” 袴田盯著發(fā)球線外側(cè)，那距離白線明顯有著2公分左右的痕跡，瞳孔猛然的收縮起來。 “竟然是真的！” 三津谷也十分震驚。 要知道，這可是德川啊。日復(fù)一日訓(xùn)練，將各種基礎(chǔ)球技打磨到了極致，基礎(chǔ)無比扎實(shí)的選手。 這樣的人，竟然會(huì)出現(xiàn)發(fā)球失誤這樣低級(jí)的錯(cuò)誤？ 如果不是自己足夠理智，三津谷恐怕都會(huì)認(rèn)為，自己這是出現(xiàn)了幻覺！ “所以.究竟發(fā)生了什么？” 其他人，如種島、入江，甚至平等院和鬼，都對(duì)眼前的一幕產(chǎn)生了興趣。 尤其是平等院。 在石川沒出現(xiàn)之前，他可是把對(duì)方，當(dāng)成了自己手上的頭號(hào)玩具。如果不是被石川打敗，以平等院的性格，此時(shí)恐怕都會(huì)開口調(diào)侃德川了。 “出現(xiàn)了！” 而這時(shí)。 初中生一側(cè)，切原、胡狼等人則是激動(dòng)握緊拳頭：“幸村（部長(zhǎng)）的剝奪五感！” “唔” 球場(chǎng)底線處。 德川看了眼握著球拍的左手，眉頭緊皺：“觸覺.消失了？！” 此時(shí)的他，手臂如同麻痹一樣，根本沒有平時(shí)握拍的感覺。 可是 觸覺消失這樣的事，對(duì)德川來說，卻又太過離譜了一點(diǎn)。 “呼。” 輕吸口氣。 德川再次的將網(wǎng)球打了過去。 因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，他控球的時(shí)候，更多的是按照發(fā)球經(jīng)驗(yàn)來打。 而這次，網(wǎng)球落在了界內(nèi)。 對(duì)面的幸村，則是快速的將網(wǎng)球反擊回來。德川再次展開行動(dòng)，與對(duì)手激戰(zhàn)。 嘭！ 嘭！ 嘭！ 兩人快速對(duì)打。 一切仿佛只是錯(cuò)覺，德川被剝奪觸覺的情況，似乎從來都沒有發(fā)生過。 “嗯？” 但就在某一刻。 準(zhǔn)備揮拍的德川，卻突然感覺到，自己視線正在迅速的黯淡下來。轉(zhuǎn)瞬之間，他眼前竟是變成了漆黑一片。 啪！ 饒是如此。 德川也還是憑借自身的反應(yīng)力，把網(wǎng)球打了過去。 不過。 對(duì)面的幸村，卻一躍而起，作出了扣殺的動(dòng)作。 砰！ 下一刻。 淡黃色的光芒在德川腳邊綻放開來。 “0-15！” 裁判開口。 球場(chǎng)迅速的安靜下來。 而眼前一片漆黑的德川，則是對(duì)這種安靜的環(huán)境，尤為敏感。 “觸覺，視覺唔！” 德川眉頭緊皺，那雙失焦的眼睛里，閃過一絲強(qiáng)烈的波動(dòng)：“沒想到，這世界上，竟然還有第二個(gè)能剝奪別人五感的選手。” (本章完) 第(3/3)頁(yè)